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第
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2020版人教部编版二年级下册期末测试语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。
汉字是( )、( )、( )、( )文字。
A.科学而又实用的
B.凝聚了高度智慧的
C.我们祖先创造的
D.经历了后人不断完善的
2 . 读拼音,写词语。
郑成功zhù( )军厦门,他kāng kǎi( )激昂地带领军队收复台湾,派人把lí( )、lián dāo( )等汉族人民用的农具送到高山族人民手里,róng qià( )了高山族和汉族人民的关系。
3 . 把下列诗句补充完整。
1.昼出耘田夜绩麻,______________________。
2.敲成玉磬穿林响,______________________。
3.牧童归去横牛背,______________________
二、语言表达
4 . 口语交际。(不会的字用拼音)
平时,你和你的同学在一起玩什么游戏?你们是怎么玩的?快来说给大家听听。
三、现代文阅读
5 . 课文回放。(10分)
安妮老师的眼睛越来越糟了。一次她对我说,她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时,他震惊了!他叫道:“沙利文小姐,你这是在干蠢事!”为此,我常常谎称已认得书上的字母,其实我连意思都不懂。我知道这是在欺骗自己,但为了她少重复几次,眼睛多休息几次,我愿意这样做。
教我说话也使安妮费了不少心。说话时,她把我的双手放在她脸上,让我仔细体嘴唇,咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调,但是经过不断地练习,我总算能说一些大家都可以听懂的话。我得感谢安妮给我这份宝贵的礼物——说话的能力。
正是由于安妮老师不断地鼓励,才使我在她离开人世之后,照着她的话顽强地走下去。她常常对我说:( )发生什么事,( )必须继续努力,在哪儿失败,就在哪儿重新开始。一旦完成了一个目标,你就会觉得自己更加强大。我坚信老师的这段肺腑之言,因为没有人能数得清安妮老师的尝试,失败然后征服的次数。
(1)在括号中填上恰当的关联词。
(2)文中医生说安妮老师在干“蠢事”,指的是:????????????????????????????????????????。
(3)选文的第二自然段运用了?????????????的构段方式。
(4)文中破折号的作用是???????????????????????。
(5) 读一读画曲线的句子,说一说你的理解
阅读短文,回答问题。
喜鹊的发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来,世界上只有我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子“咕咕”的歌声,喜鹊吃了一惊。难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋。喜鹊伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子世界上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一看,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊感慨地说。
6 . “看来,世界上只有我飞得最高了。”“最”这个词说明喜鹊当时的心情很(____)。
7 . 读一读全文,再想一想。
喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:_____________________;后来喜鹊看到大雁,它想:______________________。
8 . 文章结尾,喜鹊说:“真是人上有人,天外有天哪!”这句话的意思是( )。
A.喜鹊的上面有鸽子,鸽子上面有大雁。
B.比自己强大的人还有很多。
四、信息匹配
9 . 用“√”给加点字选择正确的读音。
朦胧(léng lóng)???????徜徉(cháng sháng)???????膨胀(pén péng)
深渊(yān yuān)???????考虑(lǜ lù)???????????????欺侮(wǔ wū)
10 . 我会照样子把反义词写在括号里。
上???????反???????东???????多???????去???????大
正???????西???????少???????小???????下???????来
例:(正 )—( 反 )??? ( )—( )??? ( )—( )
( )—( )??? ( )—( )??? ( )—( )
11 . 根据含义猜名字。
A.
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