2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第三单元检测卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文四年级上册第三单元检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . “可是，我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。”这句话中“安闲地”“柔软的”“像贵妇人躺在鸭绒垫上一样”说明了池子所处的环境非常（ ） A．一般 B．恶劣 C．舒适 2 . 狼牙山五壮士中是谁带头跳下了悬崖？（ ）。 A．葛振林 B．马宝玉 C．胡德福 D．胡德才 3 . 从下面选出一句说明“将心比心”的话。（ ） A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 B．己所不欲，勿施于人。 二、填空题 4 . 照样子写词语。 1．微波粼粼：________?_______???________ 2．无穷无尽：________?_______???________ 5 . 根据课文内容和相关知识填空。 1.___________，任尔东西南北风。 2.我劝天公重抖擞，___________。 3.有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲精神和赞颂高洁品质的诗句 是：__________，___________。 4.又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花（_______），白色的花（_______），紫红色的花（_______），泼泼洒洒，秋风中正开得（_______）。 5.西汉文学家、史学家____所写的《将相如》一文写了____、____、___三个故事。 6 . 根据语境写汉字。??? （1）zao：天气虽干________，脾气莫急________。用水常洗________，远离________音扰。??? （2）jing：六（3）班办了一期黑板报，用四个同音字激励大家，营造良好班风。环境整洁突出一个_____字；秩序安定突出一个________字；文明礼貌突出一个________字；力争上游突出一个________字。 7 . 结合语境给下面的加点字注音，或看拼音写字词。 1.暑假，弟弟chán（_____）着妈妈去牡丹tíng（_____）游玩，妈妈xián（_____）他小，出门不方便（_____），弟弟却自豪地拍着胸脯说：“别看我个子ǎi（_____），我可是堂堂男子汉啊！我不仅能保护您，买车票还便（_____）宜呢。” 2.爸爸去村南jiāo（_____）地，fēn fù（________）哥哥和我去紧挨（_____）chá（_____）园的半mǔ（_____）地里bō（_____）种花生。我不情愿地跟着哥哥来到地里，心想：何时挨（_____）到收工啊？劳动间隙，我仰望澄（_____）净的天空，俯视像镜kuàng（______）一样方正的菜地，不悦之情一扫而光。 8 . 一方有难，________________。 赠人玫瑰，________________。 前人栽树，________________。 吃水不忘__________________。 9 . 按要求填空。 （1）《蟋蟀的住宅》一文作者是法国作家_____，他创作了____。文中，作者用_____修辞方法。 （2） “_____________，__________，慎思之，_______，笃行之”告诉我们如何成为博学多才；“智能之士，________，____________”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路；“一场秋雨一场寒，_________”提醒我们要注意保暖。 （3）通过这半学期的学习，从课本中我认识了很多事物，其中有______的钱塘江，还知道了中国神话故事有_________、__________。 10 . 我们要把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰，_________。”“平时肯帮人，___________。” A、急时有人帮??????? B、手有余香??????? C、助人为快乐之本 三、现代文阅读 课内阅读。 ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。③（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 11 . 按原文填空。 12 . 用“_____”在文中画出实在事物，用“?????”画出联想的内容。 13 . 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是： （1）______________（2）______________（3）_______________ 14 . 第②③描写了音乐节奏