新人教版一年级数学（下册）各单元知识点汇总.doc

第一单元认识图形（二） 1、认识和会画2、 七巧板是由1个正方形1个平行四边形5个三角形组成的。3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。 第二单元20以的退位减法 1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。14-6=8（只）口答：母鸡有8只。（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。 第三单元分类与整理 （要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。）分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和孩子分 ? 大??人 孩??子 人??数 8 4 2、按男女分 ? 男 女 人??数 6 6 3、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。 第四单元100以数的认识 1、45、46、47、（??）、（??）、（??）、（??）、（??）10、20、30、（??）、（??）、（??）、（??）、（??）三十五接着数5个数是（????）、（????）、（????）、（????）、（????）2、10个一（??），10个十（??）；我是由8个一和3个十组成（??），我是由5个十和8个一组成（??）；我是79，我的前面是（??），后面是（??）；我是85，比我少3是（??）。3、五十二写作（????），三十七写作（???????）；89读作（????????）68读作（????????），读数和写数都是从高位起。从右边起，第一位是（????），第二位是（????），第三位（????）。4、比较大小(1)先比较十位，十位大的数就大。例如：34○58(2)十位相同再比较个位，个位大的数就大。62○695、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。例如：18比16多一些，16比18少一些；99比10多得多，10比99少得多。6、整十数加一位数及相应的减法几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。例如：30+2=32方法：（1）数的组成??30和2组成32??（2）加、减的关系?30+2=32????2+30=32；32-30=2????32-2=30（3）继续数或倒着数。30+2=32?接着数的方法：31，32?32-2=30?倒着数的方法：31，30????????????7、最大的一位数是（??），最大的两位数（??），最小的两位数（??）。 第五单元认识人民币 1、1元=10角???????????1角=10分?????????1元=100分5角=（??）分????????6元=（??）角?????20分=（??）角3元9角=（??）角????????1角2分=（??）分?13角=(??)元（??）角?????26分=（??）角（??）分4元+8元=（??）元????????5角+1元3角=（??）元（??）角4角+9角=（??）角=（??）元（??）角2、5角○5元??????3元○2元9角????89角○8元9角5元6角○6元5角????3角4分○3元4角3元6角8分○3元6角4分先比较元，再比较角，最后比较分3、15元可以换（??）1元，110元可以换（??）1元；110元可以换（??）5元，110元可以换（??）2元；120元可以换（??）10元，150元可以换（??）10元；1100元可以换（??）10元，1100元可以换（??）50元；11元可以换（??）1角或换成（??）5角；15元可以换（??）1元和（??）2元；1100元可以换