第四单元 检测试题.docVIP

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第四单元 检测试题 (时间:45分钟  满分:100分) 测控导航表 知识点 题号 悦纳自我 1、2、3、4、5、6、19 全面发展 7、8、9、10、11、12、20 生活在法治时代 13、14、15、16、17、18、21 第Ⅰ卷(单项选择题,共54分) 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分) 1.(2016宿迁改编)古希腊德尔斐神庙前的石碑上刻有一句箴言“人啊,认识你自己”。下列能体现正确认识自己的是( C ) A.我的优点是没有缺点 B.我的缺点是没有优点 C.我需要悦纳我自己 D.我知道我帅就足够了 解析:C 本题考查悦纳自我的知识。本题材料表明要正确认识自己,要全面、客观、实事求是地认识自己。选项A、B、D的观点明显错误,不能选;选项C的观点正确,符合题意。故选C。 2.右边漫画《鸡贵有自知之明》,讽刺了一些人( B ) A.轻易地放弃目标 B.不能够正确认识自己 C.因为害怕失败而不敢尝试 D.不善于通过实践挖掘潜能 解析:B 本题考查正确认识自己。从漫画《鸡贵有自知之明》中得知:鸡没有正确地认识自己。B符合题意要求,其他选项不合题意。 3.能够比较正确地认识自己,是我们逐步走向成熟的重要起点。下面符合认识自己要求的是( B ) ①可以从自己的身体和生理状况上认识自己 ②从自己在班级和学校中的作用,在集体活动中的表现上来认识自己 ③认识到自己是无与伦比的,十全十美的 ④从自己的心理和行为特征上来认识自己 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:B 本题考查正确认识自己。可以从自己的体貌、内心世界、自己与社会的关系等方面来正确认识自己,①②④符合题意要求。③只认识到自己的优点,没有认识到自己的缺点,是不全面的,应排除,故选B。 4.李斌生性怯懦,不善言辞,屡遭个别同学嘲笑。他很苦恼,认为自己一无是处。同桌郝好告诉他要( A ) ①发现和发掘自己的潜能 ②看到自己的长处,树立信心 ③用全面的、发展的眼光看待自己 ④我行我素 A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.①③④ 解析:A “人无完人,金无足赤”,每个人都有自己的优点和缺点,我们要正确认识和评价自己。要认识和评价自己就要看到自己的长处,树立信心;发现和发掘自己的潜能;用全面的、发展的眼光看待自己,所以答案为A。 5.“我不是王濛的影子!我就是我!”虽然和王濛相似,一样的敢拼、直率、快言快语,但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。“我不是王濛的影子!我就是我!”对这句话理解有误的是( C  A.每个人都是独一无二的,不可替代的 B.每一个人都是一个“独特的我” C.范可新太高傲,目中无人 D.我们要做自己,没必要成为别人 解析:C “我就是我”,这充分体现的是个人的独特性。每个人都是一个“独特的我”,我就是我,我不可能成为别人。故A、B、D正确,C说法存在明显错误。 6.初中七年级的学习生活,让我们逐渐学会了正确认识自己,悦纳自己。下列同学的想法与之相符的是( D ) A.小明:我学习基础差,再努力也没用 B.小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比 C.小军:家庭条件最重要,学习无所谓 D.小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己 解析:D 本题考查积极接纳自己的相关知识及应用。无论我们的外貌和个性怎样,无论我们多么普通,我们都要开心、快乐地接受自己,同时要尊重自己,珍爱自己,相信自己,努力发展自己。D符合题意要求,A、B、C的观点都是错误的。 7.巴金先生在给一位中学生的题词中写道:我们有一个丰富的文学宝库,里面有丰富的文学宝藏,它使我们变得更善良、更高尚、更有价值,文学的作用就是使人类变得更美好。在巴金先生看来,经典阅读对青少年的成长具有重大意义。各位同学即将开启新的人生航程,巴金先生的话给你的启示是( B ) ①万般皆下品,唯有读书高 ②经典阅读使人类的美德、智慧融入我们的心田,变得美好、强大、渊博 ③我们要读所有的文学书籍 ④经典文化滋养心灵,提升生活品质 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:B 本题考查文学的作用。题干材料形象地告诉我们文学的重要性,所以②④说法正确;①说法过于极端,心中只有学习了;③不符合实际情况,应排除,故选B。 8.向阳学校按国家规定开足开齐课程,确保了学生每天一小时的大课间活动,还组建了校园电视台,开设了写作、绘画、乒乓球等10多个兴趣小组(社团)。你对该校的做法所持的态度是( B ) A.反对,不利于减轻学生的课业负担 B.赞成,有利于学生的全面发展和特长的培养 C.反对,违背了青少年的身心发展规律 D.赞成,有利于把学生都培养成特长生 解析:B 本题考查全面发展的相关知识。学校开足开齐课程,开设10多个兴趣小组(社团),学校

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