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第
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2020版部编版语文三年级下册23 海底世界练习卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 选字组词。
厢 ?????箱 ????相
木( )??????包( )??????皮( )??????( )信
顽?????玩 ????完
( )皮 ??????( )笑 ??????( )成??????( )固
检?????简 ????俭
( )便 ??????( )阅??????勤( )??????( )要
二、填空题
2 . ???它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
“挨近、蹦、喝、瞧、跑、蹦来蹦去”这几个动词描绘出了一个________的孩子形象,生动地写出了小鸟与作者________________的过程,表达出作者对这只小鸟的________________之情。
3 . 读句子,填空。???
(1)啊________秋天来了________(填标点符号)???
(2)远看山有色,近听水无声。(填反义词)?
________——________???________——________
(3)我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。?
“我”会做的事情是:________和________。
(4)小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。?
小画家画的画分别是:________、________、________和________。
4 . 读句子,写出加点词语的反义词:
1.骄傲的铁罐瞧不起任何人。(_____)
2.我只是偶尔去一次外婆家。(_____)
3.大家纷纷夸奖枣核。(_____)
4.这艘船的造型很特殊。(_____)
5 . 结合语境,在括号中填上恰当的量词。
冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一(______)锋利的刀剑在阳光下闪耀。融化时,落下的小水滴,就像一(______)珍珠。屋外的院子里,梅树的枝头开满了一(______)色彩鲜艳的梅花,就像一(______)灿烂的笑脸。
三、语言表达
6 . 先说说下面的句子运用了什么修辞手法,再仿写一句。
1.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
______________________________
2.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米。
______________________________
3.海底的动物常常在窃窃私语。
___________________________________
四、现代文阅读
阅读语段,完成练习。
①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn? cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
7 . 给语段中加点的字选择正确的读音,打上“√”
8 . 第①段是围绕哪一句话来写的?请用“???”画出来。
9 . 第①段具体写了( )种海底动物的活动方法。
它们分别是( )、( )、( )、( )、( )。
10 . 语段中画波浪线的句子运用了(__________)的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是(________________)。
11 . 第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
______________________
12 . 第②段从(_________)和(_________)两个方面写出了海底的植物差异也很大。
五、信息匹配
13 . 欢聚一堂(把有相同读音的写在一起)。
咽气?咽喉???狼吞虎咽??咽头
哽咽??咽唾沫??呜咽
夹菜?夹袄?文件夹?夹层
夹被?夹心?夹缝
14 . 选字填空。
样 羊
那只可爱的小(____)又照先前的(____)子慢慢地走过来。
六、书写
15 . 我能写词语。
níng jìng???? wēi xiǎn????? qì
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