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诗词比赛活动方案 _校园诗词大赛活动策
划书
为有效地促进诗词教学, 提高学生的诗词朗读能力, 学校将开展
诗词比赛活动, 如何策划比赛活动实施方案呢 ?下面 给大家介绍关于
诗词比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
一、活动目标:
1 、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的
习惯。
2 、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔
视野,为终生学习发展奠基。
3 、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。
二、活动主题:
诵千古诗词,扬中华美德。
三、参赛对象:
九年级学生。 以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比
赛,每班所有学生都必须参加比赛。
四、比赛要求及形式:
1 、所选文章内容脱稿朗诵,限时 7 分钟。
2 、所选内容必须健康积极向上, 可以是课内的也可以是课外的。
3 、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的
1
形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。 (但要注
意,艺术表现形式只是辅助手段, 不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。 )
4 、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、
仪表得体大方具有感染力。
5 、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读
积累篇目。
五、赛事安排:
第 16 周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练 ;
第 18 周星期一下午比赛 ;比赛地点:大会议室 ;
比赛规则: 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛 ;
2 、每班派出的个人赛参赛者 (每班都由相同学号的同学参加个人
赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定 ;
3 、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。
六、奖项设置:
设一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,由学校颁发荣誉证
书。
七、评分标准:
1 、语言表达 (35 分) :语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量
适中,语速得当。
2 、朗诵内容 (15 分) :所选内容健康、积极向上
3 、形象风度 (20 分):要求衣着整洁, 仪态端庄大方, 举止自然、
得体。
2
4 、节目形式 (10 分) :形式新颖,富有艺术,耳目一新
5 、参赛人数 (5 分):少于班级总人数 90% 扣 3 分 ;达 90% 或以上
满分 ;100% 参赛的奖 1 分
6 、时间把握 (5 分) :朗诵时间少于 2 分钟或超过 7 钟分扣 1 分
以上;
7 :综合印象: 由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。 (10
分)
八、组织安排:
学校语文组
诗词比赛活动方案二一、活动宗旨:
为了促进我校学生课外活动的深入开展, 丰富校园文化生活, 陶
冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌,创作
诗歌的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力, 特办此活动。
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