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执业中药师聚焦三小时
中药综合知识与技能
杨老师
第一章 中医基础理论 (12-20分 )
第二章 中医诊断基础 (14-17分 )
第三章 常见病辨证论治 (25-30分 )
第四章 民族医药基础知识 (2-3分 )
第五章 常用医学检查指标及其临床意义 (2-3分 )
第六章 中医药文献信息与咨询服务 (2-3分 )
第七章 中药调剂操作的基本技能知识 (21-23分 )
第八章 中药的贮藏与养护 (6-8分 )
第九章 中药的合理应用 (15-18分 )
第十章 特殊人群的中药应用 (7-8分 )
第十一章 中药不良反应 (9-11分 )
考点一 整体观
1. 人是一个有机整体
2. 人与 自然环境的统一性
3. 人与社会环境的统一性
(一些混淆选项 :阴阳统一性、天地统一性、内外统一性 )
考点二 辨证论治
1. 病、证、症的区别
1.病 疾病名称。如感冒、类风湿等。
2.证 证候 ,是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括。一般由一组
相对固定的、有内在联系的、能揭示疾病某一阶段或某一类型病变本质的
症状和体征构成。如风寒感冒、肝气犯 胃、肝 胃不和等。 (原因 )
3.症 症状和体征的总称 ,是疾病过程中表现出的个别、孤立的现象。可
以是病人异常的主观感觉或行为表现 ,如头疼、恶心、心慌等 (称症状 ),
也可以是医生检查病人时发现的异常征象 ,如水肿、面红等 (称体征 )。
(现象 )
同病异治 同一种病 ,作用于不同的人身上 ,或者是同一人的
不同时间段 ,反映出证候不同 ,因而治疗也就有异。比如 ,同样
是感冒 ,风寒感冒治疗应当发散风寒 ,而风热感冒则应当疏散风
热 ,体虚感冒又该扶正解表。同样的疾病 ,不同的治疗方法 ,是
因为证不相同。
异病同治 不同的疾病 ,在其发展变化过程中出现了相同的病
机、相同的证候 ,故可用大致相同的治法和方药来治疗。比如 胃
下垂、脱肛 ,两个疾病 ,但是发病机制是一样的 ,都是中气下陷。
因此 ,可以选用相同的方剂——补中益气汤。
证同则法同,证不同则法不同 (证 =原因 )
考点三 阴阳的属性 :事物阴阳属性的分析和运用
阳 剧烈运动的、外向的、上升的、温热的、明亮的 ,或属
于功能方面的
对人体具有推动、温煦、兴奋等作用的物质和功能 ,属
于阳。
阴 相对静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的 ,或属
于有形的器质方面的
对人体具有凝聚、滋润、抑制等作用的物质和功能 ,属于
阴。
考点四 阴阳的相互关系
阴阳的对立制约
阴阳的互根互用
阴阳的消长平衡
阴阳的相互转化
在疾病治疗中的应用
治疗原则
阴阳偏胜治疗原则 :阴阳偏胜 ,治疗时
采用 “损其有余”。
如 : “热者寒之” “寒者热之”
“实则泻之”
阴阳偏衰治疗原则 :阴阳偏衰 ,即阴
或阳的虚损不足 ,或阴虚 ,或阳虚。
阴虚不能制阳而致阳亢者 ,属虚热证 ,
须 “壮水之主 ,以制阳光”即用滋阴
壮水之法 ,以抑制阳亢火盛。这种治
疗原则亦称为 “阳病治阴”。若阳虚
不能制阴而造成阴盛者 ,属虚寒证 ,
须 “益火之源 ,以消阴翳”即扶阳益
火之法 ,以消退阴盛。这种治疗原则
也称为 “阴病治阳”。
考点五 五行的特性
木 木 曰曲直 具有生长、升发、条达舒畅等作用的事物 ,均归属于木
火 火 曰炎上 具有温热、升腾等作用的事物 ,均归属于火
土 土爰稼穑 具有生化、承载、受纳等作用的事物 ,均归属于土
金 金 曰从革 具有清洁、肃降、收敛等作用的事物 ,均归属于金
水 水 曰润下 具有寒凉、滋润、向下运行等作用的事物 ,均归属于水
五行的对应
考点六 五行的相互关系
木
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