体育保健学 高教版 1《体育保健学》绪论.pdfVIP

体育保健学 河北师范大学体育学院 赵 斌 hebzb@ 《体育保健学》及本系列课件说明 普通高等学校体育教育专业主干课教材 《体育保健学》(第六版)是在全国高等学校体育教学指导委员会 的指导下,依据教育部颁布的 《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和 《普通高等学校体育教育本 科专业各类主干课程教学指导纲要》编写而成的。本教材由赵斌教授总体设计和规划，张钓教授和刘晓莉教 授对教材体系进行了把关。按照“强基础、宽口径、重实践、强能力、提素质”的人才培养要求，在教材内 容设计上,强调基本技能的传投,淡化竞技体育,突出学校体育和大众体育的内容。本教材可作为体育教育专 业本科生的教学用书,也可作为高校教师、中小学体育教师、教练员以及社会体育指导员的参考用书。 本系列课件仅仅作为本教材学生学习的辅助材料，不作为授课教师的授课课件。 限于专业水平有限，不妥与疏漏之处，敬请读者不吝指正。 绪 论 章前导言 本章介绍了体育保健学的概念、目标任务、体育 保健学的内容、学习体育保健学的意义； 讲述了体育保健学的发展简史； 明确了体育保健学的学习要求。 学习目标 1. 掌握体育保健学的概念 2. 熟悉体育保健学的目的、任务与内容 3. 熟悉体育保健学的学习要求 4. 了解体育保健学的意义和学习要求 主要内容 一、体育保健学的概念 二、体育保健学的目的与任务 三、体育保健学的内容 四、学习体育保健学的意义 五、体育保健学的发展简史 六、体育保健学的学习要求 一 、体育保健学概念 概念：体育保健学是研究人体在体育运动过程中保健规律与措施的一门综合性应用科学。它是伴随 着体育运动的发展并在体育运动与医疗保健相结合的进程中，逐渐发展起来的一门边缘交叉科学。 它是从卫生保健学的角度去研究不同 的体育运动形式与环境对人体所带来的不 同影响，以及人体对体育运动所表现出来 的反应与适应，以此来寻找出最符合于个 体生理状况的体育运动形式，以增进人体 的健康，促进体质的增强和提高运动能力。 同时还将体育运动作为防病治病的一种 手段和方法，解决和处理慢性病或身体残 障性的病症，以促进身体健康，更好地生 活和工作。 二、体育保健学的目的与任务 目的：是为体育运动提供保健的措施与方法，最大限度地减少运动 过程中的伤害事故，增进体育运动参与者的健康。 任务：是运用运动人体科学、卫生学、保健学和有关临床医学等领 域的基本知识和技能 1，研究体育运动参与者的身体发育、健康状况和运动训练水平， 为科学合理地安排体育教学、运动训练与竞赛提供科学依据，并给予 医务监督和指导； 2 ，研究影响体育运动参与者身心健康的各种外界环境因素并采取 相应的体育卫生措施；