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　　 　　篇一:《实地调研报告格式》 　　澄江县第四中学实地调查报告 调查人员周啟林 　　调查时间2012年年10月12日到2013年10月22日 学校联系人丁光庆 　　调查对象澄江县第四中学 　　一、调查对象构成情况简介 1、调查对象所在地基本情况 澄江县位于云南省中部，昆明市东南面。地理坐标为北纬24°29′～24°55′、东经102° 　　47′～103°04′。东隔南盘江与宜良、石林县相望，西与晋宁、呈贡县接壤，南跨抚仙湖与 　　江川、华宁两县为邻，北衔阳宗海与宜良毗连。南北长46千米，东西宽26千米，总面积 　　773平方千米。总人口16万人（2004年）。县人民政府驻凤麓镇，海拔1750.5米，距省会昆 　　明市东站52千米，距玉溪市区87千米。 　　2、学校情况介绍 　　学校创建于1975年9月，创办初期是所具有中师培训、职业高中与初级中学功能的综合 　　型学校。1988年，初级中学与职业中学分家，搬迁到右所镇旧城村委会跨马村343号，并正 　　式挂牌成立澄江县第四中学。 澄江四中的特点，它是县办寄宿制初级中学。校园占地112亩，新建了教学综合楼1幢、 　　学生宿舍楼3幢、教师宿舍楼3幢、礼堂兼学生食堂1个，总建筑面积达21500平方米。现 　　学校共有24个教学班，在校学生1100余人，住校生1000余人；学校师资力量雄厚，有教职 　　工105人，其中专任教师96人，本科学历21人，专科72人；高级教师8人，一级教师44 　　人，中、高职教师占全校教师总数的54%，教师学历合格率达98%。教师群体趋向于年轻化， 　　平均年龄36岁，平均教龄11年。学生多数来自偏远山区，有少部分是学校周围的。生源都 　　是经过全国小升初统一招生。 　　二、调查设计与组织实施 　　（一）调查目的 　　通过对澄江县四中实验室和实验保管室的实地调查分析，了解全日制县办寄宿制初级中 　　学物理实验设备利用情况，分析出现这些情况的原因，反应出全日制 县办寄宿制初级中学的物理实验教学的基本情况。 调查内容 　　1、澄江县四中的物理实验教室和实验设备保管室规模，学校实验室和设备保管室的规模 　　大小，可直接反应学校物理实验的开展情况，进而反应出整个学校物理实验设备的利用情况。 　　2、各类设备利用情况，能够反应教师对物理实验的重视水平。 　　3、实验设备的保管与维护，是否有专门的教师保管，反应学校对物理实验的管理程度。 　　4、自制实验设备，能够反应教师对物理实验的创新，也能够反应学生的动手能力。 　　5、物理实验课时安排情况，如果课时安排的多，则教师安排学生做实验的次数就多，反 　　之则少，直接反应教师与学生利用实验设备的情况。 　　6、对实验设备的采购清单，直接反应学校物理实验设备的多少，设备的多少，也影响了 　　教师和学生利用实验设备。 　　7、各类设备数量情况，数量少的，则多数教师会选择做演示实验，而不安排学生操作， 　　数量多的，教师会选择性的安排学生做实验。 　　8、设备的配置情况，实验设备配置齐全与否，直接影响实验设备的利用情况。 　　（三）调查方法 　　实地调查法 　　通过实地调查澄江县四中实验室和实验设备保管室，就相关调查内容进行记录，并对调 　　查结果进行分析，分析出现这些问题的原因。 　　（四）调查组织实施 　　2012年10月12日至20日，设计调查方案； 2012年10月21日，就相关问题进行实地调查，记录调查报告。 2012年10月22日，整理分析调查报告。篇二调研报告(格式) 《 》调研报告