我的被同桌范文.docVIP

　　 　　篇一:《我的同桌》 　　我的同桌 　　五（二）班 代冰 　　一张又小又圆的西瓜脸，一对小小的耳朵，一头乌黑发亮的头发，显得他十分的可爱。这就是我那天真可爱的同桌——叶浩南。 　　起先，我对他没有好感，认为他学习一点都不好。上课的时候，他在下面说小话，思想有时会开小差，有时还会给老师提古怪的问题。这让我觉得他很不老实，我不敢理他，怕他打我。 　　跟他相处了一段时间后，他改变了我对他的看法。有一次，当我去倒垃圾的时候，老师让我们把书上的好词圈出来，可我要做值日，没时间圈词了。当我回班的时候，发现我的书上有一些圈圈，我以为是哪个调皮鬼在我的书上乱画，我生气的走过去一看，原来是黑板上的词，我不知道是谁画的，便疑惑不解的问叶浩南是谁帮我画的。他没有回答我，只是微微一笑。当时我觉得他很小气，居然不告诉我。后来我才知道是叶浩南帮我画的，这让我觉得他身上也有优点——做好事不留名。 　　渐渐的，我和他成了好朋友，我们每天互帮互助。一次我的笔被人偷了，我又没带其它的笔，怎么办呢？我求助似的望着叶浩南。他也只有一只笔，大家都急着完成作业。他毫不犹豫的把笔递给我说“你先写吧，我写字快，大不了晚交会作业。” 　　这就是我的同桌，一位心胸宽广，乐于助人而又天真可爱的男孩。 指导教师金珠 　　教师评语小作者语言流畅，作文结构紧凑。写同桌时欲扬先抑，同桌的仗义，乐于助人跃然于纸上。 　　篇二:《我 的 同 桌》 　　我 的 同 桌 　　——六（4）班 张盈 我的同桌杨舒羽，她是一个活泼、可爱的女生，她有一对善解人意的大眼睛和一双柔若无骨的小手。 　　我的同桌，她是一个乐于助人的人。有一次，上美术课，早上睡意朦胧的我马马虎虎地收拾了书包，强求果忘带了彩笔，致使美术作业不能完成。想到这儿，我悔恨地咬着牙、握紧了拳头。这时，杨舒羽用她那善解人意的大眼睛望着我，片刻后，对我说“呵呵，忘带彩笔了吧！没关系，我给你借吧！”我感激地点了点头，对她说“嗯，谢谢你！”通过这一天，我知道了她是一个乐于助人的人。 　　记得有一次课间，包婷婷用大拇指和食指把脸蛋一捏，顿时做出一副很滑稽的动作，我和杨舒羽立马学起来，杨舒羽先嘟起脸蛋，用手一捏，捏出不念旧恶小小的肉球，她做的动凭借，不是滑稽，而是可爱，我和包婷婷看得哈哈大笑起来，她看见我们笑了，她也笑了起来，脸上顿时出现了两个浅浅的小酒窝。通过这件事，我知道她是一个活泼可爱的女生。 　　她还是一个舍已为人的人。那一天，天上下起了倾盆大雨，这雨来得很突然，有很多同学都带了伞，没带伞的也有帽子，可杨舒羽的好朋友兼同学冯馨萍没有伞也没有帽子，所以在她上课时一直神色黯然的望着窗外，这一幕正好被杨舒羽看到，杨舒羽就把自己的雨衣给了她，而她自己却冒着雨回家。 　　这就是我的同桌——杨舒羽，一个乐于助人、活泼可爱、舍已为人的女生。 　　篇三:《小学作文我的同桌》{我的被同桌}. 　　我的同桌 　　我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。 　　平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。 　　她是班长，深得老师和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！ 　　她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。{我的被同桌}. 　　她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。 　　她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。 　　我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！ 　　我的同桌 　　我的同桌叫毕枋庭，他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，再加上白里透红的脸蛋就组成了他。 　　毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了？他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。他的学习成绩不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下