原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课题钟磬和鸣教材湘教版音乐七年级下册第六单元课时第一课时教学目标认识编钟编磬骨笛形状材质并能辨别其音色能大概知晓钟磬骨笛产生过程中相关的历史背景及其独特的表现力通过欣赏乐曲楚商学唱主旋律增强对民族传统文化艺术的认同感和民族自豪感教学重难点重点了解编钟编磬的有关知识及辨别其音色学唱楚商主旋律难点启发学生参与到音乐活动当中通过自制打击物进行合唱训练教学方法体验主动参与听赏法等教学工具多媒体课件钢琴自制编磬教学过程一导入史记廉颇蔺相如传中有一段话秦王饮酒酣曰寡人窃闻赵王好音请奏瑟赵王鼓瑟秦御史前书曰某
【课题】钟磬和鸣
【教材】2012湘教版音乐七年级下册第六单元
【课时】第一课时
【教学目标】
1、 认识编钟、编磬、骨笛形状材质，并能辨别其音色。
2、 能大概知晓钟磬、骨笛产生过程中相关的历史背景及其独特的表现力
3、 通过欣赏乐曲《楚商》，学唱主旋律，增强对民族传统文化艺术的认同感和民族自豪感。 【教学重、难点】
重点：①了解编钟、编磬的有关知识及辨别其音色。
②学唱《楚商》主旋律。
难点：启发学生参与到音乐活动当中，通过自制打击物进行合唱训练。
【教学方法】
体验、主动参与、听赏法等
【教学工具】
多媒体课件、钢琴、自制“编磬”
【教学过程】
一、导入
《史记?廉颇蔺相如传》中有一段话
文档评论（0）