康复训练教案.pdf

培智学校康复训练备课教案 训练时间 2011--2012 学年度 第 一 学期 第 1 周 训练班级 八年级 学生姓名及情 况分析 训练内容 口部活动训练：口部运动、舌部运动、下颌 运动。 训练目标 训练舌头、嘴巴运动灵敏度。 场地及器械 教室 训练效果分析 (1) 口部运动有噘起嘴、咧开嘴、鼓起腮和咂 咂唇四节。 (2)舌部运动，有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、 弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。 (3)下颌运动有四节，张口闭口、左右移动、 前后移动和上下扣齿。 1 培智学校康复训练备课教案 训练时间 2011--2012 学年度 第 一 学期 第 2 周 训练班级 八年级 学生姓名及情 况分析 训练内容 口部活动训练：口部运动、舌部运动、下颌 运动、发音儿歌、口部按摩。 训练目标 训练舌头、嘴巴运动灵敏度。 场地及器械 教室 训练效果分析 发音儿歌，根据发音时舌的位置编写了一首 儿歌，儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根 音及卷舌音等。 口部按摩有六节，抹口轮、捏下颜、 擦下巴、 弹颧腮、揉面颊和轻拍面部。 2 培智学校康复训练备课教案 训练时间 2011--2012 学年度 第 一 学期 第 2 周 训练班级 八年级 学生姓名及情 况分析 训练内容 口语训练：练习各种语气声调讲话。 训练目标 体会不同语调的口语所表示意义。 场地及器械 教室 训练效果分析 孩子们练习各种语气声调讲话： 生气、高兴、 欢呼、请求、讨厌、评批、赞扬、招呼、命 令、愤怒、悲伤等，能够体会出不同语调所 表示的意义。 3 培智学校康复训练备课教案 训练时间 2011--2012 学年度 第 一 学期 第 3 周 训练班级 八年级 学生姓名及情 况分析 训练内容 讲故事训练《