人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第三组第12课《为人民服务》同步练习-1.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第三组第12课《为人民服务》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共6题；共47分) 1. （5分） 拼一拼，写一写 zhì? huì bǎo? lěi diāo? kè bào? fā ________ ________ ________ ________ 2. （10分） 现理解加横线的字，在理解句子的意思。 ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 固：________?? 或： ________? 于：________ ________ ②我们都好似来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来。 五湖四海：________ 3. （4分） 给下列加横线的字选择正确的读音。 ①兴旺________ ?A 、xīng? B、xìng ②追悼________ ?A 、dǎo?? B、dào?? C、diào ③受苦受难 ________ A 、nán? B、nàn ④李鼎铭________ ?A、dǐng? B、dǐn 4. （9分） 在下面的括号里填上合适的关联词语。 ①________我们是为人民服务的，________，我们如果有缺点就不怕别人批评指出。 ②________你说得对，我们________改正。 ③________你认为自己的看法正确，________应该坚持到底。 ④王鹏________接受了大家的批评，________改正了错误。 5. （14分） 根据课文内容填空。 （1） 《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史________。课文讲述了________的故事，表现了司马光是一个________、________的孩子。 （2） 《掌声》这篇文章通过描写英子________的变化,表现了同学之间的________。 （3） 《灰雀》这篇文章写________的故事。表现了列宁________、________的品质以及小男孩________的品格。 （4） 《手术台就是阵地》这篇文章写的是________时期，白求恩坚守阵地，坚决不撤离。赞扬了白求恩________、________的国际主义精神。 6. （5分） 用下面词语造句 憧憬： 千钧一发： 聚精会神： 二、 阅读理解 (共2题；共32分) 7. （16分） 阅读直通车 阅读诗歌，回答问题。 永远的丰碑 ——《为人民服务》读后感 这是一个普通士兵不凡的追悼会， 这是一篇人民领袖动情的讲演文。 从此，一座丰碑巍峨而起， 士兵的名字和他的精神天下传闻。 领袖和士兵有了自然的联系， 讲演和士兵更加交相辉映。 张思德，一个再普通不过的士兵， 深山烧炭默默无闻。 他走了， 却得到了人民的公认。 普通士兵， 有了重于泰山的一生。 完全彻底为人民服务， 是士兵平凡一生真实的写照， 也是亿万百姓对党期盼的心声。 谈到士兵就会想到领袖的讲演， 读到讲演就忘不了士兵的精神。 讲演因士兵而动情， 士兵因讲演而永生。 随着士兵的不朽， 为人民服务——共产党人的根本， 深深地镌刻在鲜红的党旗， 也融进了每一个共产党人的灵魂。 张思德，一个普通的士兵， 成了为人民服务的排头兵。 雷锋来了， 后面还有焦裕禄，孔繁森…… 站在时代的前列， 总有这样顶天立地的共产党人。 让鲜红的党旗永不褪色， 让共产党人永葆先进性， 今天，普通士兵还是度量衡。 任重道远的共产党人， 艰苦奋斗谦虚谨慎， 定会像那烧炭的士兵， 永远无愧于崭新的时代， 无愧于共产党人的美名。 （1） 给下列词语找反义词。 谨慎——________ 艰苦——________ 崭新——________ （2） 联系上下文，先解释词语的意思，再用它写一句话。 任重道远：________ （3） 文中提到了雷锋、焦裕禄、孔繁森，你了解他们吗？ 8. （16分） 课内《全神贯注》语段阅读。 茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 （1） 文中的省略号省略了________。 （2） 文中画“________”的部分是比喻句吗？你怎样理解