湘教版小升初语文模拟试卷(五)-1.docVIP

湘教版小升初语文模拟试卷(五)-1.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 湘教版小升初语文模拟试卷(五) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共6题;共25分) 1. (1分) 比一比,再组词。 内________  因________ 桌________? 差________ 肉________ 烟________ 掉________? ?看________ 2. (1分) 读句子,写字词。 (1) 小弟弟每天早上都zì jǐ________穿yī________服。 (2) 我和tóng xué qù________ ________远足。 (3) 爸爸出差了,míng tiān cái________ ________回来。 3. (1分) 给下面的字加部首再组词。 我——________????? ________???????? 知——________????? ________ 奏——________???? ________??????? 屈——________???? ________ 4. (1分) 写出下列字的笔画顺序 ①桑: ②蚕: 5. (1分) (2019四上·微山期末) 精彩回放和运用。 (1) 榕树正在的________时期,好像把它的________展示给我们看。那么多的绿叶,一簇________上面,不留一点儿________,那翠绿的颜色,明亮地________着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个________在颤动。 (2) 正前面,昆明湖静得像________,绿得像________。游船、画舫在湖面慢慢地________,几乎不留________。 (3) “故人”就是________,与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去:“故人西辞黄鹤楼,________”:王维以酒送别故人“________,________”:相信你也一定记得诗人孟浩然在《过故人庄》中这样描写故人的好客:“故人具鸡黍,________”。 (4) 这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀:“捐躯赴国难,________。”《礼记·儒行》也有;“苟利国家,________”关于守信,《论语》教导我们“________,不知其可也”,《增广贤文》关于说过的话一定要守信用是这样说的:“________,________”来激励那些面对困境的人。 6. (20分) 根据《大青树下的小学》课文内容,先选择,再判断: (1) 最有趣的是,跑来了两只________。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多________,连________、________也赶来看热闹。( ) A . 猴子、松鼠、小鸟、山狸???? B . 猴子、小鸟、松鼠、山狸???? C . 猴子、山狸、小鸟、松鼠???? (2) 这里写小动物的作用是 ( ) A . 为了说明它们很顽皮,干扰了学校的秩序。???? B . 为了突出孩子们学得专心,玩得愉快。???? 二、 阅读理解 (共3题;共29分) 7. (19分) 阅读短文,完成练习。 仙人掌 ①烈日炙烤着大地,沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕,到处是恼人的炙热,到处是难耐的干渴,然而就在这60℃的灼热的沙漠上,满身是刺的仙人掌却傲然存活。 ②这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。 ③干旱地带的植物都有发达的根系,仙人掌也不例外。它的根有很强的吸水能力,这有利于它们从炎热干燥的沙漠环境中吸收更多的水分,维持生命活动的需要。 ④仙人掌的茎叶起了很大变化。它的茎秆又大又粗,而且肉质化,很像水果的果肉,这有利于它贮藏更多的水分。仙人掌在水分供应充足时,积极吸水,把水贮存在自己像果肉一样的茎中,一旦水分缺乏,贮水的茎就把水供给周围的组织,满足整个植株的生存需要,在沙漠上往来的行人口渴时,往往劈开仙人掌的茎,取它里面的积水来解渴。 ⑤为了减少水分的蒸发,仙人掌的叶子严重退化,有人做过实验,连续6年不给仙人掌供水,它仍然能够活下去。由于叶子无法进行光合作用,它的茎秆就承担了这个重任,进行光合作用,供给整个植株营养。 ⑥仙人掌具有顽强的生命力,它不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们特别的照料便能茁壮成长,而且它的用途还非常广泛。 ⑦仙人掌的果实是紫红色的,呈椭圆形,大一点的果实有鹅蛋那么大,汁多味甜,除了可以当作美味的水果食用外,还可用来练糖和酿酒。 ⑧有的仙人掌茎片

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