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深圳大学活动中心调研报告
调研地点 :深圳大学学生活动中心
调研目的 :对建筑的形体、周围环境、空间、功能、色彩、流线、细节等方面进
行分析。大学生生活动中心是为了大学生适应学校的发展, 学校为入校的大学生
提供活动、 交流和休闲的场所, 是学生课余生活的延伸, 它的意义不仅仅是
个建筑,更有着深刻的精神内涵, 学生能够在这里学找到自己所期望的活动,
实现大学活动与人际交往的统一,健全自己的人格。
调研人员 :倪恒夫
调研时间 :2016.5.1
一、大学生活动中心建筑及周边环境
深圳大学生活动中心由香港胡
应湘先生捐资兴建,于 1996年 6
月建成并投入使用,总建筑面积
4117m2,用地面积 4981m2。内
设展览、歌舞厅、排练厅、学生就
业指导中心、咖啡厅及相关办公用房等,是一座综合性校园文化活
动设施。深圳属于中国华南地区,日照充足,风向以东北风为主。
基地位于校内学生宿舍西南角与教学区分界处,其西北向是教学区,
东侧是校医院,南侧是已建成的溜冰场、用泳池等活动场地和拟保
留的现有荔树林,级低朝南面海,景观优美。
二、活动中心建筑空间功能、结构与流线布置
活动中心设计构思尊重环境、 整体布局以动静分区原则将建筑分
为东西两翼, 两翼之间形成一个有顶盖的全开开厂中庭, 其中设主入
口楼梯和天桥, 将两翼连成一体。 北侧前来活动的人流可享受到南面
吹来的海风和观赏优美的荔枝丛景观。 而且网架结构的顶棚轻盈美观。
三、功能和平面分析
一层平面:主要是文娱活动室、大厅、接待室、展览厅、值班
室、休息室、办公室、报告厅等业务用房。辅助用房如卫生间、接待
室、休息室、值班室等都围绕文娱活动室设立,使主体空间与辅助空
间紧密结合, 不会造成功能死角。 右边活动区的承重结构是以承重墙
和柱子混合承重的形式了承受上部传来的荷载。
二层平面:主要是办公接待厅、学生社团办公室、资料阅览厅、
表演厅动静隔离, 功能分区互不干扰。 右边活动区的大跨度空间承重
结构是以中间的 6 根柱子来支持上面传来的荷载。
三层平面:主要是办公室、会议室、休息室、接待文印用房、露
天舞池左边工作区以走廊连通所有的办公室和辅助用房, 具有一定的
导向性;右边的露天舞池大空间开阔灵活自由。
左边以办公会议为主, 右边以活动演艺为主, 闹静分里合理分区,
使两区互不干扰,天桥作为纽带,又相互联系。
四、流线分析
一层流线图
二层流线图
三层流线图
五、色彩分析
活动中心建筑以白色为主,部分用红色,红色代表激情、活力,让活动中间
显得分外活跃, 同时左右不同的颜色将整个活动中心分成了 2 部分,通过天桥和
楼梯相连接, 左边一层部分用红色右边部分建筑构建则用白色, 这样使两部分建
筑不会显得过分的对比、显得格格不入,互相融合。
六、形体分析:
建筑物主题的两翼分别呈两个面替换为大圆弧的正方体块, 和顶面呈突起的
L 型体块。中间由两层连廊相结合。中间的 U 型双跑楼梯连接天桥来连通两部分
建筑,成为它们的纽带,方便人流通行。
顶棚以张拉膜结构满足大跨
度的空间要求, 而且有利于减
轻自身承重,更有利于建筑的
稳定性
建筑的顶棚改造为张
拉膜以后, 雨水不容易
沿着缝隙溅射而下。 这
一细节的改进使得大
楼两个区域的连结更
加紧密不容易外界因
素的干扰
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