人教版七上语文2013新版导学案第二单元(无答案).docx

新世纪教育网 新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 七年级上语文讲学案 课题： ＜论语〉十一章1 课型： 新授型 学生姓名： 年级： 任课教师： 授课时间： 备课组：语文组备课组长签字： 学 习 目 标 一、 学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。 二、 认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。 自 主 探 究 一、 查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。 1、 孔子： 2、 《论语》： 二、 初读课文，借助工具书解决生字新词： 一） 注音 说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论 二） 重点词语 时习： 愠： 信： 传： 立： 天命： 耳顺： 罔： 殆： 逾： 川： 乐（之者）： 曲肱： 于我如： 焉： 斯： 笃： 互 助 研 讨 一、读注释翻译全文，分组提出疑难语句。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 一一 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲，不逾矩。”一一 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”一一 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”一一 子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回 也。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”  七年级上语文讲学案 课题：论语十二章2 课型： 新授型 学生姓名： 年级： 任课 酵攵师： 授课时间： 备课组：语文组备课组长签字： 学 一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。 习 二、挟识并调整自己的学习方我师态度择其善者民族经典其不善的 热而改之。” 目 标 10.子在川上曰: 逝者如斯夫！不舍昼夜。 11.子曰：“一军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”一 板 书 设 计 一、选择题。 (1)子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是： () A.数字，表示具体数量。 B .表示多数 C .表示少数 即 时 检 测 (2)“三人行，必有我师焉” A.必须B .—定C .必然 中，“必”的意思是 () (3)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！ ”这句话孔子是在告诫人们要珍惜 () A.时间B ?逝者C .河流 (4)“与朋友交而不信乎？” 中，“信”应取哪种解释？ () A.书信B .相信C .信实, 真诚 (5)孔子是哪家学派的创始人？ () A.道家B .法家C .儒家 课后任务： 背诵、默写全文。 课 后 反 思  自 主 探 究 一、 课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？ 二、 “而”字是个连词，它的基本用法有两种，顺接和转接。课文中哪些是表顺接的，哪些 是表转接的？ 三、 在新知与旧知、知识与实践的关系上， 在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？ 四、 联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“二军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？ 互 助 研 讨 一、与课文自相对照， 谈谈自己在哪些方面做得好些， 在哪些方面还有欠缺？应怎样改进？ 一、把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。 板 书 设 计 即 时 检 测 一、填空： 1《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之一，共 篇。孔子，名，字， 时 期鲁国人，我国古代伟大的 、 、 。 2学与思辩证关系的一句话是 3 ?青岛啤酒节开幕之际，主持人说： “孔子说过 ， ！ ”对远道而来 的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎 4当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说 5唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话， 6曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子 7《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子 ， 8论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是 ， 9?阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界） 10孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 11写出五个在论语出现现在还使用的成语 二、 根据“而”字的用法归类。 （1）学而时习之。 （2）择其善者而从之。 （3）人不知而不愠。 （4）温故而知新。（5）学而不思则罔。 表并列的有 表顺接的有 表转接的有 表修饰的有 三、 用现代汉语准确的表述下列语句的意思。 ⑴学而不思则罔，思而不学则殆 人不知而不愠，不亦君子乎？ 七年级上语文讲学案 学生姓名： 任课教师： 课题:《