建设社会主义核心价值体系kejianF讲课资料.ppt

建设社会主义核心价值体系;;一、社会主义核心价值体系提出的现实背景;人的价值凸显的标志;2. 人的发展的现代精神诉求。;“为钱消得人憔悴”的股民;令人瞠目结舌的奢侈品;戏弄经典;留美博士沦为大毒枭;3. 对中国现代化进程中多重性矛盾的整体回应。;濮阳县委、县政府综合办公大楼落成已有两年多,至今仍欠100多万元的工程款未付;耗资千百万元的某大学校门;;价值观的多元多样 ——三种重要的价值观;矛盾：价值冲突与价值颠覆;社会转型过程中的整合方式;（??）核心价值体系的文化比较;各自地位;新加坡的共同价值观;;二、社会主义核心价值体系的基本内容; 精神的荒芜;;二、社会主义核心价值体系的基本内容;核心价值体系的内涵及其关系;（一）马克思主义指导思想——是灵魂; ; 马克思主义价值理论;（二）中国特色社会主义共同理想——是主题; 党在社会主义初级阶段的基本路线所确定的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 ;; 在中国特色社会主义共同理想中，构建和谐社会的共同的价值追求具体表现为： ;;望房兴叹！;（三） 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会主义核心价值体系的精髓;民族精神的具体内容：;在爱国主义价值观中; ;　 　　汪精卫公开叛国后，浙江黄岩海门镇的民众痛恨汉奸，制作了汉奸汪精卫与陈壁君夫妇的石雕跪像，置于街头，过往者人人唾骂。这是1941年4月，日军登陆入海门镇后，观看这一对雕像。 ;反日游行; 时代精神的内容：以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。　;（四）社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础;;三、建设社会主义核心价值体系的主要途径;（一）坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民;（二）加强思想道德建设;伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家;3、实施公民道德建设工程 ; 以集体主义为原则进行社会主义道德建设 ;;4、加强思想政治工作 ;;（三）开展群众性的精神文明创建活动;;《钢铁是怎样炼成的》; 　;（四）建立良性循环的管理机制;上网实名制;四、建设社会主义核心价值体系的意义;有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上最后一堂课，一直探讨人生奥妙的哲学家竟会问弟子的问题是：如何除去周围长满的杂草？弟子纷纷给出各种答案，有的说要铲；有的说用火烧；有的说在草上撒石灰；有的说要挖根。哲学家听完后，站起身说：“课就上到这里，你们用各自的方法除去一片杂草，没有掉的，一年后再来除草。”一年后他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，而是变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们坐在谷子地边，等着哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的遗著时，私自在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。 同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法是：让美德占据灵魂。 ;作业:;