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高 二 语 文 第 六 单 元 测 试 卷
班级 姓名 学号
命题人:浙江省桐乡市求是实验中学 孙秀峰
一、选择题(45分,每小题3分)
1、下列词语中加点字读音正确的一项是( )
A、抢(qiǎng)呼欲绝 鲲(kūn)鹏 北冥(míng) 决(xuè)起而飞
B、潦(lǎo)水 睇眄(miǎn) 惭怍 (zuò) 夭阏(è)
C、抟(tuán)扶摇 裨(bì)益 靓(liàng)妆 坳(ào)堂
D、迂讷(nè) 赏赉(lài) 缱(qián)绻 毁黜(chù)至此
2、下列加点词语解释有误的一项是( )
A、怒而飞,其翼若垂天之云 怒,鼓起翅膀
B、胜筵难再 再,第二次
C、而高其直,亦无售者 售,卖
D、宰严限追比 比,追征。
3、下列加点词语的意义与现代汉语不相同的一项是( )
A、惊起觇视,虫宛然尚在 B、惟徬徨瞻顾,寻所逐者
C、欲居之以为利,而高其直 D、幸为少尽缱绻
4、 指出“责”作名词的一项 ( )
A、令以责之里正 B、每责一头,辄倾数家之产
C、留待限期,以塞官责 D、当其为里正,受扑责时
5、下列各句中,没有通假字的一项是( )
A、小知不及大知 B、云销雨霁,彩彻区明
C、飨德怀恩 D、抢呼欲绝
6、画线词活用方法不同于其他三项的另一项是( )
A、成然之 B、襟三江而带五湖
C、成以其小,劣之 D、景从云合
7、下列句中加点词的解释有误的一项是( )
A、无毫发爽(头发) 而御六气之辩,以游无穷者(辩,通辨,区别。)
B、岂意其至此哉(料想、意料) 腹犹果然(很饱的样子)
C、吾君方幸玄朱阁(驾临) 穷且益监,不坠青云之志(处境艰难)
D、迫而视之,乃前寄辞者(走近) 操童子业,久不售(考取)
8、下列句中加点词的活用情况不同的一项是( )
A、日将暮,取儿稿葬 市中游侠儿得佳者笼养之
B、民日贴妇卖儿 旬余,杖至百
C、没责一头,辄倾数家之产 项伯杀人,臣活之
D、毅怪视之 于其身也,则耻师焉
9、下列各句的句式与其他句不同的一句是( )
A、村中少年好事者驯养一虫 B、今日见辱问于长者
C、为顽童所辱 D、遂为猾胥报充里正役
10、下列句中加点“之”的用法不同于其他三句的一项是( )
A、奚以之九万里而南为 B、穷发之北,有冥海者,天池也
C、定乎内外之分 D、背若泰山,翼若垂天之云
11、下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A、响/穷彭蠡之滨 B、宾主/尽/东南之美
C、秋水/共长天/一色 D、抚/凌云/而自惜
12、下列句中加点的“于”字用法不同于其他三句的一项是( )
A、念乡人有客于泾阳者 B、夫乃止毅,停于大室之隅
C、月余,到乡还家,乃访于洞庭 D、则人间珍宝,毕尽于此
13、对原句翻译最准确的一句是( )
A、怒而飞,其翼若垂天之云。译文:愤怒地展翅而飞,那翅膀就好像天边垂下的云彩。
B、去以六月息者也。译文:凭借着六月的大风离去了。
C、之二虫又何知?译文:这两只小动物又怎么知道呢?
D、彼且奚适也?译文:它将要哪里适应得了呢?
14、对下列加点词语的用法分析不当的一项是( )
A、武夫揭水指路 揭:分开
B、自何苦而自辱如是 辱:委屈
C、脱或回耗,虽死必谢 脱:倘
D、径造庐访成 造:建造
15、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A、唐代传奇,由六朝志怪小说发展演变而来。内容广泛,故事情节比较复杂,结构比较完善,语言运用工丽,具备了相当完整的短篇小说形式,是中国小说发展日趋成熟的标志。《柳毅传》中龙女的遭遇,实际上反映了封建社会妇女的痛苦。
B、庄子所向往的逍遥游,是摆脱一切世俗羁绊,精神上获得绝对自由的境界。宋荣子就做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境”,他达到了逍遥游的境界。
C、著名学者郭沫若先生曾为蒲松龄故居题辞:“写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入骨三分。”给了蒲松龄及其《聊斋志异》
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