河南省洛阳市孟津育才学校八年级（下）第二次月考物理试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 河南省洛阳市孟津育才学校八年级（下）第二次月考物理试卷 一、填空题（每空2分，共28分） 1．（4分）物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识都是通过观察和实验，经过认真地思索而总结出来的。例如，托里拆利用实验测出了一个标准大气压的值相当于　 　cm高水银柱产生的压强。在器材不变的条件下，如果你用水代替水银进行托里拆利实验，　 　（选填“能”或“不能”）看到液柱下降的现象。 2．（4分）如图所示，在铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在　 　的作用下，铁桶被压扁了，这说明力可以　 　。 3．（4分）用如图所示的实验来探究流体压强与流速的关系时，对着两纸片中间吹气是为了　 　，你是通过观察　 　来判断纸片间压强大小变化的。 4．（4分）弹簧测力计下悬挂一个重物，在空气中称量时的示数如图甲所示，把重物浸在水中时的示数如图乙所示。重物浸在水中是所受的浮力是　 　N，此时浮力的方向　 　。 5．（4分）为探究影响重力势能大小的因素，小刚用两种规格的四个铅球在平整的沙地上方从静止开始释放（如图所示）．本实验中，重力势能大小最大的是　 　球（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；若要使乙和丁的重力势能大小相同，合理的做法是：　 　。 6．（4分）如图所示，茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，但一个陷下去了，而另一个却没有，图中情景表明　 　；右边的人把雪踩下去，这一现象说明力可以改变物体的　 　。 7．（4分）向地板上抛乒乓球时，为了使它弹跳到高于原来抛球的位置，应　 　抛，这种抛法的理由是：　 　。 二、选择题（每小题3分，共24分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号内． 8．（3分）在国际单位制中，压强的单位是（　　） A．牛顿 B．瓦特 C．焦耳 D．帕斯卡 9．（3分）下列几种现象中，没有对物体做功的是（　　） A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁 10．（3分）物理学中的物理量和它的单位都有其对应的外文字母来表示，通过一年的学习，你认为外文符号“W”的下列表示方法正确的是（　　） A．W表示物理量功的符号，W表示物理量功率的单位瓦 B．W表示物理量功的单位焦，W表示物理量功的符号 C．W表示物理量功率的符号，W表示物理量功的单位焦 D．W表示物理量功率的单位瓦，W表示物理量功的符号 11．（3分）如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（　　） A．保持不变 B．逐渐下降，最终与管外液面相平 C．稍微下降一些 D．逐渐上升，最终从小孔中流出 12．（3分）关于能的概念，下列说法中错误的是（　　） A．一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多 B．动能、势能及机械能的单位都是焦耳 C．用线悬挂着的静止的小球没有做功，所以小球没有能 D．甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多 13．（3分）有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（　　） A． B． C． D． 14．（3分）如图所示是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一下铜丝做成的。将其放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，它会竖直立在液体中，下列判断正确的是（　　） A．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 B．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C．密度计在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 D．密度计在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 15．（3分）在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（　　） A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断 三、作图题（每小题3分，共6分） 16．（3分）如图是潜水艇浮出水面时的情景。请你在图中画出此时潜水艇受力的示意图。 17．（3分）图所示为一盛水的容器，请在A，B两点画出单位面积上所受水的压力的示意图。 四、实验探究题（第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分） 18．（4分）小明利用如图所示的装置研究“水的压强与什么因素有关” （1）小明在实验中是通过观察　 　知道压强大小的变化。 （2）如果把压强计放入水中一定深度，若U形管中两液柱没有高度差，原因是：　 　。 通过探究，小明得出了液体压强的