苏教版四年级下册期末模拟考试语文试卷（五）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版四年级下册期末模拟考试语文试卷（五） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 用所学知识填空。 （1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“?????????????????，?????????????????。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“?????????????????????????， 。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“未闻??????????????????”中找寻到了孩子语言的机智幽默。 （2）诸葛亮采用????????????的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语：???????????????????????????????????。 （3）如果生活欺骗了你，俄国的普希金会这样安慰你：?????????????????????????????????? 。 （4）????????????????，????????????????；不积小流，无以成江海。 （5）刘关张桃园三结义——?????????????????。 （6）楼外青山，山外白云，云飞天外，?????????????????????????????????????????????。 2 . 根据语境，填入合适的诗句。 (1)一夜风吹雨打，落花遍地，见此情景，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：____________________________________。 (2)百花之中，我独爱菊。正如元稹所说的“不是花中偏爱菊，________________________”。 (3)离别故土多年，今夜听到家乡的民歌，思乡之情油然而生。李白的“______________________，何人不起故园情”最能代表我此时的心情。 3 . 日积月累。 (1)人生自古谁无死？______________。 (2)言必信，______________。 (3)人有悲欢离合，______________。 (4)写一句歇后语。 ________________________________________________________________________ 4 . 我会拼写。 duàn yá jué bì???? fǔ bài wú nénɡ???? piān piān qǐ wǔ （ ）??（ ）??（ ）??? bǎo cún?????????? jǔ shì wén mínɡ???? wēi fēnɡ lǐn lǐn （ ）????????????（ ）???（ ） jīnɡ miào jué lún???? zuò luò （ ）??（ ） 二、现代文阅读 阅读理解。 春天放纸鸢 夜幕降临，漫步在乡间道路上，除了春风扑面柔和的感觉之外，忽而传来阵阵熟悉的风筝葫芦声，会不由得勾起我对童年的回忆。 在我十二三岁时，每到春季，父亲总要扎个风筝去放飞，供我们赏玩。父亲（ ）风筝时，左邻右舍好多人帮着（ ）竹篾（miè）、打面糊、糊纸等。风筝准备就绪，还是那批人帮助（ ）着风筝到田野里，拉绳的和（ ）风筝尾巴的就配合我父亲放风筝，一旦风筝飞到了空中，个个看了心里甜滋滋的。 后来，父亲见到别人风筝上挂葫芦，在空中嗡嗡作响，几里以外的人都能听到。于是，他也制作风筝葫芦。他先弄来几个干燥的瓠（hù）瓜，在瓜蒂处用刀截去一部分，大约留住整个瓠瓜的三分之二吧，然后，用一块圆形木块盖住截口，同时用松香封住接合处，以免漏气，最后在木块中间雕出一个楔形口子，这样，风筝葫芦就算制作完成了。在风力的作用下，那葫芦就发出“嗡嗡”的响声，挂在风筝上，老远就能听到时高时低的风筝葫芦声。 受父亲的熏陶，我也喜欢制作风筝。开始时，我只是用麦秸秆和旧报纸制作简单的小风筝。后来，我又萌发了制作大风筝的念头。同伴们看我要制作大风筝了，个个鼎力支持，跟着我溜溜转。我制作的风筝飞上了天空，我和伙伴们高兴得手舞足蹈。从那以后，每到冬春大风时节，我就有制作和放风筝的习惯。 我在同伴中是放风筝的高手，贪玩的小伙伴都很听我的话，否则我们放风筝时就不带他去。 蓝天中的风筝，承载了我童年的美好回忆，让我的思乡之情又倍增几分。 5 . 把下面表示动作的词填入第2自然段的括号内。 提　　　　托　　　　扎　　　　劈 6 . 文中画线句中“小伙伴都很听我的话”的原因是什么？请联系上下文写出两条理由。 理由一：