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青少年心理发展的特点
与沟通
主讲:李彩娜
陕西师范大学心理学院教授,博士生导师
北京师范大学心理学院发展与教育心理学博土
美国加州大学戴维斯分校(UCD)访问学者
陕西师范大学教师专业能力发展中心研究人员
主要内容
什么样:中小学生心理发展的特点
为什么:心理发展的理论
如何说:沟通中的角色定位
第一部分
什么样:中小学生心理发展的特点
■中小学生心理发展的特点
■心理发展的影响因素
思考问题
他是谁,今天的儿童青少年什么样?
他是谁?小学儿童心理发展基本特点
小学低年级
权威服从时代
注意力:15-20分钟
打小报告”
思维:动作一具体形象
语言:口语一书面语
橡皮时代
认同:家长一老师
社会性:幼儿期自我中心
“口语时代”
建议:做好幼小衔接
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