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感觉统合失调的训练方法
上海市小小虎幼稚园康复部主任
李雪莹
感觉统合失调的常见表现
注意力不集中,多动,注意转移困难
2.活动水平过高或过低,如:好动不安或
者行动笨拙
讨厌被触摸,对感觉的刺激反应低下或
过度
感觉统合失调的常见表现
肌张力不足,姿势不佳
反应迟钝,如对高度的恐惧迟钝
7.社会交往能力不佳,情绪不稳定,冲动
不易使自己平静
言语、语言发展迟缓
学习能力障碍
原因分析
环境中存在着各种各样的刺激,人
的大脑通过感觉系统(包括视、听、嗅
味、触等)搜集周围环境中的这些信
息,将他们整合起来,形成知觉,以便
大脑能够及时有效地对刺激作出适当的
反应。这一过程我们称之为感觉统合。
原因分析
儿童之所以表现出感觉统合失调的
症状,是由于大脑中的脑干脊髓系统
合障碍导致的,作为生物的基本功能区
只有脑干脊髓系正确、通畅的运作,
人体才能运转,人类才能有目的的去完
成各种动作和行为。
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