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第
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部编版五年级上学期语文期末专项复习卷(六)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 阅读理解。 (共4题;共70分)
1. (12分) 阅读课文,回答问题。
在天安门右前方,巍然(耸? 屹)立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。
庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171800平方米,体积有1596900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从(蔚? 尉)蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一(幅? 副)庄严绚丽的画图。
迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢(钮? 纽)部分——中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通宴会厅;向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。
万人大礼堂,里面宽76米,深60米,中部高33米,体积达86000立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人,放眼一望,从屋顶到地面,上下(浊? 浑)然一体,并不感到怎样空旷。
屋顶是穹隆形的,天花板上纵横密排着近500个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏(liú)金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇观。
大礼堂呈椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂成为层次分明、错落有(至? 致)的整体。两层挑台连地面共3层座席,有9600多个席位。礼堂的主席台像个小会场,能容纳300多人。
(1) 在文中括号内选择合适的字。
(2) 用自己的话说说第1自然段交代了哪些内容。
(3) 第2自然段画线句子的说明方法是( )。
A . 举例子????
B . 打比方????
C . 列数字????
(4) 第3自然段哪些词语表明了空间方位的转移?
(5) 文章介绍万人大礼堂采用了( )。
A . 时间顺序????
B . 空间顺序????
2. (25分) (2018·承德模拟) 阅读下面记叙文,完成后面题目。
疏通
①清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得________________________。_____唉_____小街太窄了_____一个中年人长叹了一声_____有几个人干脆调转车头,绕道而走。
②人和车越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,他白发苍苍,和颜悦色,语重心长地说:“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空!”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子,全力以赴地站在小街当中指挥:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”
③人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。
(1) 请在第①段中找出描写小街堵塞的句子,用波浪线标出来。
(2) 请在第①段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。
(3) 请给第①段中画线的句子加上恰当的标点符号。
________唉________小街太窄了________一个中年人长叹了一声________
(4) 请给每个段落加上标题。(注意:每个小标题不超过五个字)
(5) 细读第②段,照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。
站在小街当中指挥(动作描写)
白发苍苍________
和颜悦色________
“忍一忍风平浪静……”________
(6) 文章将________比作小溪,结尾写“街上又响起了‘小溪’的欢歌”,这样写在表达上的作用是:________。
(7) 请你用简练的语言评价这位老大爷。
(8) 作者用“疏通”做标题想表达深刻的含义,下面关于标题深层含义的解释恰当的一项是( )
A . 交通需要保持畅通。????
B . 老人指挥行人让街道畅通。????
C . 人与人之间的关系要和谐畅通。????
3. (21分) (2019·修文) 阅读下文,回答问题。
这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、
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