创新思维学习方法报告 储运09-4 魏强.pdf

创新教育学习报告 学生姓名： 魏强 学生学号： 090202140426 专业名称： 油气储运 院系名称： 石油工程 2011 年 10 月 22 日 创新教育学习报告撰写说明 1、写出技术系统的名称。 2、定义技术系统的主要功能。 3、分解技术系统的各主要成分（子系统）并说明功能。 4、分析技术系统存在问题，定位问题所在子系统，对问题进行准确的描述。 （建议使用“主语+谓语+宾语” 的工程描述方式，定语修饰词尽可能少。） 5、分析技术系统应改善的特性，并确定欲改善的工程参数。 6、分析伴随技术系统的改善而被恶化的特性，并确定欲恶化的工程参数。 7、确定系统的技术矛盾并进行描述。 （1）根据欲改善的工程参数和被恶化的工程参数说明系统的技术矛盾； （2）如果所确定的矛盾的工程参数是同一参数，则属于物理矛盾，采用分 离原理解决； （3）对技术矛盾进行反向描述，分析技术矛盾确定的合理性。 8、利用阿奇舒勒矛盾矩阵查找解决技术矛盾的发明原理。 （1）根据改善的工程参数、恶化的工程参数查找阿奇舒勒矛盾矩阵，确定 推荐的发明原理； （2）按照发明原理的名称，查找对应发明原理的详解。 9、逐一讨论推荐的发明原理应用的可能性（如果所查找到的发明原理都不 适用于具体的问题，需要重新定义工程参数和矛盾，再次应用和查找矛盾矩阵）。 10、确定最理想的解决方案，并评价系统的理想化水平。 11、撰写格式要求 （1）报告内容充实，条理清楚，论述充分，字数不少于3000 字； （2）格式要求：正文为宋体四号字，行距为 1.5 倍，段前距、段后距为 0， 首行缩进 2 字符；一级标题采用黑体三号字，行距为 1.5 倍，段前距、段后距为 1.5，首行缩进 2 字符；二级标题采用黑体四号字，行距为 1.0 倍，段前距、段 后距为 1.0，首行缩进 2 字符；公式需采用公式编辑器输入，图表要求清晰准确。 创新教育学习报告 存在问题技术系统的物理描述 到了夏天的时候晚上睡觉的时候会室内大多是闷热，因此大多数 人就会选择开着窗户睡觉，可是到了下半夜户外温度就会慢慢降下来， 室内温度也会降下来，由于现在大多数人工作压力很大，工作一天之 后都很疲劳睡得都比较深，一个不注意有的抵抗力差的人就是感冒发 烧，出现这种情况就会影响到第二天的工作或者学习，十分困扰人们， 要是被冻醒了去关窗户更会影响我们的睡眠质量。同样也会影响第二 天的工作或者学习。时间长了危害还是不小的。 这些对于现在的装潢公司是一个挑战也是一个机会。如果能得到 很好的解决办法一定会受到广大住户的欢迎。因此有的人提出在窗体 上安装一个定时系统，每天到了一定的时间窗户就自动关闭，但和快 就有人否定，若是安装定时系统，那样有的时候天气会整夜闷热就没 办法让住户得到最舒适的睡眠环境，所以大家都认为有别的更好的办 法解决这一难题。 由于下半夜温度会下降的明显，窗户关闭不及时导致人们会着凉 感冒，影响工作和学习。所以现在主要的问题就是温度降低，由于多 数人睡的深，不能起来或由于太累不愿意起来关窗户导致着凉感冒， 影响工作和学习。 0 创新教育学习报告 图一 窗户简易视图 利用 TRIZ 理论求解过程 1、技术系统名称 窗户开关系统。 2、技术系统功能 让窗户及时关闭使住户得到最舒适的睡眠环境。 3、技术系统分解 （1）系统部件 窗户、人、室内空气、室外空气、室内温度、室外温度 （2）子系统 技术系统可分解为五个子系统，子系统物-场模型如图所示