【美国足球联赛】足球联赛活动方案.docVIP

【美国足球联赛】足球联赛活动方案.doc

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     足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀,下面是分享的足球联赛活动方案,希望你喜欢!   足球联赛活动方案   为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201X冬季足球比赛活动。   一、指导思想   在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。   二、工作方针   坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。   三、工作措施   (一)、主办单位、承办单位   主办高一年级组 承办体育组   (二)、比赛时间、地点   拟于201X年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.   (三)、活动主题   活动主题活力足球 阳光生活   (四)参赛范围   1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)   2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队   (五)、比赛具体要求   (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。   (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。   (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。   (4)比赛过程中,注意安全。   (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。   (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。   (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。   (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。   (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。   (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。   六、竞赛办法   1、采用淘汰赛办法;   2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。   3、抽签时间201X年11月28日体育组办公室进行。   七、比赛规则   比赛采取两场制,并做如下规定上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。   八、录取名次及奖罚办法   1、录取前3名队伍颁发奖状。   2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。   3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.   九、体育道德风尚奖评比条件   1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。   2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。   3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。   4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。   十、大赛指导老师龚家良、王 里   足球联赛活动方案   一、活动主题   挥洒阳光,激情足球   火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。   二、活动目标   为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.   培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。   希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……   三、活动组织   (一)参加队伍   由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~   (二)比赛时间   本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。   (三)比赛地点   南通大学新校区西足球场   (四)参赛资格   1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)   2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。   (五)啦啦队   各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活

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