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中职德育活动课教育教学活动方案设计
(模板)
教育教学活动主题: 文明美德,伴我成长
班级: 2015 级汽车技术服务与营销
时间: 2015年11月4日-12月2日
班主任: 王璐遥
,、活动理念
让学生了解礼仪的渊源和内涵,掌握做人做事的原则和方 法,提高合作、参与、交往的能力,培养乐观、豁达、积极向上 的性格,形成对家庭、社会和国家的责任感,树立社会主义公民 意识。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、 活动目标
提高学生的文明素养,使学生的语言更文明,行为更规范,养 成良好的道德习惯,成为文明的践行者、引领者。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
学生能够遵守道德、严于律己、礼貌待人,做最美中职生。
三、 活动方案设计思路
通过认知规律,引导学生通过发现问题,分析问题,解决问 题,得出结论的步骤,使学生在参与调查,提出对策的过程中, 体会到文明美德的意义,做到以人为鉴,从自身做起,从小事做 起,改正自己的不文明行为,进而逐步养成良好的行为习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
四、活动方案设计
德育活动课方案(一)
N0.1
班级
2015汽车技术
服务与营销
活动日期
2015.11.4-11.11
教师姓
名
王璐遥
内容
提出冋题调查研究
活动时
间
一周
目的及要求
教育学生养成良好的文明行为习惯,才能使他们健康成长,正确理解
践行文明的重要性。
本阶段任务
发现身边不文明行为
活动方法
实地调查法、小组调查法
成果
调研报告
一、熟知主题教冃内容(学生自学、研究王题内容)
文明不只是
一种习惯,一种理念,而且是-
」种素质,一种光宋。
如果大家对不文
明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,关心和爱护校园文
明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,要从学生的认识入手
,增强
社会责任感。勿以善小而不为,
勿以恶小而为之,告别不文明行为,做一个人格健全、
和谐发展的中职生。
提出调研题目“身边的不文明行为”,学生根据调研题目,通过网络、书籍、实
地调查等方式,结合自身实际,自主收集相关材料。
二、提出问题
1、 围绕主题联系学生个人实际情况,找出存在问题
因之前未养成良好的行为习惯,且这个年纪最容易沾染不良习气,所以存在不注
意言行举止,不尊重老师等现象。如讲粗话、随地吐痰、抽烟等问题。这个年纪的学
生追求个性,喜欢在校服上乱涂乱画,与老师唱反调,顶撞教师。
2、 围绕主题联系宿舍实际情况,找出存在问题
宿舍是学生校园中的起居室,宿舍的卫生间接影响学生的学习氛围和生活质量,
但是学校宿舍经常出现脏、乱、差的现象,学生在宿舍不注意言行,不注重个人和宿 舍卫生,串宿,打闹现象较多,卫生间多有学生聚众抽烟,卫生较差。个别学生向窗 外扔垃圾、泼脏水,严重影响宿舍管理。也有私自往宿舍带饭菜的行为,宿管发现后, 与宿管争执,不尊重宿舍管理人员等。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
3、 围绕主题联系食堂实际情况,找出存在问题
食堂是学生主要活动地区,因为现在00后的学生大部分是独生子女,被父母捧在 手心,娇身惯养。所以在吃饭问题上花钱大手大脚、打饭不排队、饭菜浪费严重、不 收拾餐盘、饭菜不倒入桶内等行为,严重影响就餐秩序,破坏就餐环境。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
4、 围绕主题联系班级实际情况,找出存在问题
班级是学生学习的主要场所,是学生活动交流的地方。但在班级中也经常出现不
文明行为,如上课迟到早退,上晚自习追逐打闹影响他人学习,垃圾随地乱丢、上课 睡觉玩手机、私自用投影仪播放电影、顶撞教师等,形成不好的风气,严重影响班级 良好学风的形成。学生离开班级后不随手关门关灯,也存在一定的安全隐患。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
5、 围绕主题联系学校实际情况,找出存在问题
校园是大家的,但也因为属于公共区域,所以责任分工不明,产生许多问题,无 人监管。如宿舍通往教学楼的必经之路通常垃圾随地乱丢的现象较为严重,学生为了 方便,随意践踏草坪,攀折花草。男女生交往不注意影响,动作亲昵,影响校园良好 风气。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
6、 汇总整理存在的问题
检查学生自学学习情况,分组讨论整理案例材料。
每组派代表陈述观点,全班同学参与点评,明确不文明行为界限。
从学生个人到学校这个大环境,都或多或少的存在许多不文明行为,不管是宿舍、 教室、校园出现的问题,归根结底都是存在于每一个学生个体的不文明行为叠加而成 的,所以必须先从个体入手,让学生自己发现身上的不良行为,并加以改正,这样以 小到大,以点盖面,宿舍、教室、学校的不文明行为也会改善。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
三
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