整理2019年中考数学复习策略与思考.ppt

谢谢大家! 精选 2019年中考数学复习策略与思考 精选 2、较好学生与中下层次生不能兼顾 1、四基如何扎实牢固 一、中考复习阶段的几个困惑 3、解题规律的总结无系统性 4、解题能力的培养成效不明显 5、应考能力与临场发挥能力不强 精选 二、中考复习阶段的总体要求 贯彻课标落实四基，注意系统关注过程，过去几年的中考数学试卷其共性为起点低，基础性强，知识覆盖面广。基础试题绝大部分源于课本。学生四基的薄弱直接导致概念不清，基本运算出错以及解题方法失误，因此在平时的教学及总复习中，一定要立足课本，回到基础之中，加强变式教学与训练，对课本中的典型例、习题多引申、多研究，引导学生理清知识体系，帮助他们建立起初中数学基础知识的网络，真正做到落实四基。 精选 二、中考复习阶段的总体要求 中考命题随着其能力立意的加强，对课堂中教师教和学生的学提出了更高的要求，学的真谛在于“悟”，教的秘决在于“度”。教师要逐渐放手让学生自己去学，增强自主成份，加强学法指导，使学生不但学会而且会学。近几年中考数学试题越来越加强了对学生数学思维能力的考查，即观察、类比、归纳、判断、探究等，对这些能力的培养，仍然仅靠学生一份一份题目的练习是不能达到的。 精选 （1）三抓：   二、中考复习阶段的总体要求 ①抓基本概念的理解、掌握； ②抓公式、定理的熟练应用； ③抓基本技能的训练。 三抓、四化、五过关 精选 （ 2）四化： ③解题步骤规范化； ②基本方法牢固化； ①基础知识系统化； ④繁难题目简单化。 精选 （3）五过关： ①核心概念要过关； ②教材中典型例题要过关； ③基本技能技巧要过关（特别是计算、解方程、解不等式、待定系数法）； ④简单的几何问题要过关（特别是三角形全等与相似、平行四边形、梯形）； ⑤简单实际应用问题的建模思想方法要过关。 精选 第一板块： 数与式 6课时 第二板块 方程与不等式 7课时 第三板块 图形与证明 10 课时 第四板块 圆与三角函数 7课时 第五板块 图形与变换 9课时 第六板块 函数 10课时 第七板块 统计与概率 6课时 三、中考复习阶段的几点建议 1、系统整理基础知识，优化知识结构 精选 第一板块： 数与式 （1）实数的相关概念 （2）实数的相关概念 （3）实数的运算 （4）幂的运算性质、整式的运算、因式分解 (5) 分式的运算 (6)二次根式 精选 第二板块 方程与不等式 （1）方程（组）及解的有关概念、一元一次方程、二元一次方程（组）的解法 （2）一元一次不等式（组）的解法及应用 （3）一元二次方程的解法、根的判别式 （4）一次方程（组）的应用 (5)一元二次方程的应用 (6)分式方程及应用 (7)方程（组）与不等式（组）的应用 精选 第三板块 图形与证明 （1）平面图形的认识 （2）三角形的概念 （3）全等三角形 （4）等腰三角形 （5）直角三角形 （6）平行四边形 （7）矩形、菱形 （8）正方形 （9）等腰梯形 （10）中位线 精选 第四板块 圆与三角函数 （1）点与圆 （2）直线和圆的位置关系（1） （3）直线和圆的位置关系（2） （4）正多边形与圆、圆与圆 （5）与圆有关的计算 （6）锐角三角函数、解直角三角形 （7）锐角三角函数的应用 精选 第五板块 图形与变换 （1）从三个方向看、图形的展开与折叠 （2）图形的平移 （3）图形的旋转 （4）图形的翻折 （5）图形的对称 （6）图形的相似（1） （7）图形的相似（2） （8）相似的应用 （9）尺规作图 精选 第六板块 函 数