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和时间赛跑
班级 姓名
一、 根据课文填空。
外祖母去世后,爸爸和我的谈话,使我明白了 ,心里有一种 的滋味;
以后我和时间赛跑,每一次比赛胜过时间,我就 ;后来二十年里,我一直和时间
TOC \o 1-5 \h \z 赛跑,因此 。
二、 用“ ”画出下面文章片断中写作者感悟的句子并试着写出你的感受。
以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完
了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。 (自己感 受: )
我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。 或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。
(自己感受: )
三、 读课文最后两个自然段,体会下面关联词语的用法,再用它们造句。
虽然……但是……
……因此……
假如 就
四、 总结本课在写作方面值得学习的地方。
五、以《我的感悟》为题,写一篇作文。要求:写明白自己经历的这件事的经过;写出这件事给你 的启发或你的感想;三百字左右为宜。 (如果自己没有合适的事可写,可写你听到的或看到的事及感 想。)
有感情地朗读课文。
课文最后说,“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。 ”你同意这个说法吗?谈谈你的 看法。
读读写写,再说说句子的意思。
( 1) 所有时间里的事物,都永远不会回来了。
( 2) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
( 3) 光阴似箭,日月如梭。
( 4)虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
△搜集有关珍惜时间的名言、谚语,在班上交流。
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