高考议论文写作指导结尾写法.ppt

浅谈议论文的结尾  俗话说:“编筐綸篓,全在收 口。″议论文的结尾是延伸文意收束 全文的关键,是对论点的充分显示和 計华,也是衡量考生写作水平的标尺, 在高考作文阅卷中起着至关重要的作 用,好的结尾必然使文章整体结构更 知严谨自然、完整统一,必然使文章 的内容和主旨更加深刻、鲜明,可见, 精心设计结尾,十分重要,切不能掉 以轻心。  古语云:“易有三训,一训简易,二训变易 ,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不 也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开” 、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是 为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化 无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用, 是为不易 故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我 们泰然。 老子云:“大象若希”。正是由于常识之于 我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同 时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我 们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白,常 识星常,但亦要知  所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添 衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察。没有这用 心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必 遭祸患。譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便 不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷 ,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。 所以对于常识,要知之。 所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证 还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难 行难,故特以行之。常识的知之,是困则眠、疲则休 息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿 门。对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害 趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下。 所以对于常识,要行之。  至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的 然世间万物寞宋在变易永楦,拘泥自己不适查若 死守既得,俚水无进步可言故汤之盘铭目;“荀旦新、 日日新 君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出 相对论,玻尔提出了量子力 之于历史的,不正是由于 升轰阁蝥李毁晉之硼起 再知而行之,才有三十年改革 “易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同彳 ,我们维系了二个旷古的文明,然而无论是生活还是发展 ,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不常识 却也无以百尺竿买更进 于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之 有禀染的笙活骘深厮矜们霆知之、行之、思之,由是,则