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论述类文本阅读
1课前素养积累
2.考点阐释
论述类文本阅读
3考点精讲
4.规律方法
5.拓展提升
1课前素养积累
濡染书卷气,培育我正义
胸中存浩然,振作我精神
雨晴
唐·王驾
雨前初见花间蕊,
雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去
却疑春色在邻家
2考点阐释
2016年语文科《考试说明》(新课标)对该考点的要求是:阅读
一般论述类文章。它包括“理解(B)”“分析综合(C)”两个层级
共有6条具体的测试要求:理解文中重要概念的含义;理解文中
重要句子的含意;筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握
文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;分析概括作者在文中
的观点态度。该考点的两个层级、六个考点在每年的试题中均有
所侧重地考查。其中“理解文中重要概念的含义”往往单独命题
考査,其他考点往往综合考查。
考查一般采用单一命题形式,以三道选择题形式出现,呈现出
种较为稳定的模式
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