小班美术：卷卷的羊毛教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美术：卷卷的羊毛教学设计Small class art: teaching design of winding wool 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班美术：卷卷的羊毛教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标： 1.尝试用涂染画圆的方法表现卷毛。 2.在情景中体验添画的乐趣。 活动准备： 美容院背景、美容师、美羊羊、白羊村的小羊们、水彩笔 活动过程： 一、今年流行烫卷毛：在情境故事中对活动产生兴趣。 1.出示美羊羊。 教师：你们看，这是谁啊？ 2.激发兴趣。 教师（用美羊羊的口吻）：今天我要去参加舞会，听说喜羊羊把自己打扮得很漂亮，让我去他的美容院看看吧。（出示喜羊羊）教师：（用喜羊羊的口吻）美羊羊你好！美羊羊：喜羊羊你好，你可真漂亮！ 3.教师：你们觉得喜羊羊哪里特别漂亮呀？卷卷的羊毛像什么？ 4.小结：喜羊羊把全身的羊毛都烫卷，一圈又一圈，一个一个排好队。 好，所以很漂亮。 二、卷羊毛（感知涂染画圆的方法） 师：美羊羊说，你好漂亮！快帮我也卷一下吧！喜羊羊说，好呀！请你坐到这张小椅子上，我马上就会给你卷好的。教师请美羊羊坐到美容院的小椅子上。 1.美羊羊卷毛 （1）美羊羊，你想烫什么颜色？教师边示范边用儿歌帮助幼儿 感受：卷卷卷，一圈又一圈，大家抱成团。一个红色的卷好了，好看吗？那我们再卷几个。 （2）谁来学学美容师？请个别幼儿尝试。其他幼儿用儿歌来提醒他：卷卷卷，一圈又一 圈，大家抱成团。卷得真好！（教师和幼儿共同合作卷好一只羊的头发） 小结：美羊羊对着镜子照照，一个一个排的很好，真好看！ 2.很多羊都来了。 （1）咩咩咩，谁来了？教师打开美容院的门，出示很多白羊村的小羊。原来白羊村的小羊们看见美羊羊的卷毛很漂亮，也想来卷一卷。小朋友来帮小羊们卷羊毛吧！ （2）师：你想为小羊卷什么颜色的头发呢？请幼儿说一说。 3.幼儿操作活动：为小羊卷羊毛。 教师巡回观察、指导，鼓励幼儿大胆作画，为小羊卷漂亮的羊毛。教师用儿歌提醒幼儿卷羊毛的方法。 三、漂亮的羊（欣赏同伴的作品） 1.师：舞会开始了，小羊们准备好了吗？赶快来参加吧！（将幼儿作品展示在板上） 2.引导幼儿说一说，你帮哪只小羊卷的羊毛？卷的什么颜色？ 四、灰太狼来了（在游戏的情景中体验成功） 1.（音乐：灰太狼出场）：今天这里有舞会，肯定有很多小羊，我最喜欢全身白白的羊！让我抓一只当午餐。咦，这可真奇怪，小白羊一只也没找到！灰太狼灰溜溜的回家了。 2.师：哈哈！卷卷的羊毛不仅漂亮，还能赶走灰太狼！好棒呀！灰太狼走了，我们到草地上去开舞会吧！（带领幼儿出场） Designed By JinTai College