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真理惟一可靠的标准就是永远自相符合我们来制造风活动由来及设计思路春天是个多风的季节孩子们对风这种自然现象非常感兴趣所以我们在室外组织了活动好玩的风小朋友说我们把风搬到室内我们自己制作风于是我与幼儿共同想办法用什么方法可以制作风并将这些计划画在记录表中请幼儿根据自己的计划收集材料于是我们共同开展了我们来制造风的科学探究活动活动目标大胆尝试寻找制造风的多种方法能运用绘画语言讲述的形式表达制造风的过程在制造风的过程中体验探究与发现的乐趣活动准备经验准备有感受风寻找风的经验并对如何制造风有了自己的设想物
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
我们来制造风
活动由来及设计思路：
春天是个多风的季节，孩子们对“风”这种自然现象非常感兴趣，所以我们在室外组织了活动“好玩的风”。小朋友说，“我们把风搬到室内，我们自己制作风”。于是我与幼儿共同想办法，用什么方法可以制作风，并将这些计划画在记录表中，请幼儿根据自己的计划收集材料。于是，我们共同开展了“我们来制造风”的科学探究活动。
活动目标：
1、大胆尝试、寻找制造风的多种方法。
2、能运用绘画、语言讲述的形式表达制造风的过程。
3、在制造风的过程中体验探究与发现的乐趣。
活动准备：
1、经验准备：有感受风、寻找风的经验，并对如
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