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* 请同学们自读第一段,说说你读懂了什么。 梅花发出的味道 : 那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 指导朗读 读一读 tuì shèng yǒng 退 尽 盛 开 涌 动 jīng yíng tòu 那一朵一朵的梅花,晶 莹 透 亮,散发出淡淡的清香。 那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 请同学们继续读课文,看看这一段一共有句话,每句话讲了什么。 这一段一共有二句话。 第一句总写人们喜爱梅花。 第二句具体写人们怎么喜爱它。 1.人们为什么喜欢梅花? 2.从哪里可以看出人们喜欢梅花的?把它读出来。 * 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。 * 一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋. 人们喜欢梅花,一有空就到梅花山去踏青、赏梅。到了休息日,人就更多了,请你边读边想象当时的情景,说说你在什么地方看到过那么多人。想象一下你到了梅花丛中,除了看到满眼的梅花,还会看到什么,听到什么。 “梅花山成了欢乐的海洋”形容人们很高兴,想象一下他们会说些什么。 * 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,有的在___,有的在___,还有的在___,梅花山成了欢乐的海洋。 * 如果你是这人流中的一个,面对这美丽的景色,你会说些什么,做些什么? 4.春笋掀翻了( )。 填一填 1.人们喜爱( )。 2.梅花散发出( )。 3.春风姐姐轻轻吹醒了( )。 用“像”练习打比方,口头说一句话。 练一练 春笋像嫩生生的娃娃。 小池塘的水波像一只明亮的大眼睛。 ······ 例如: 寒 寒气寒风寒冷 还 还有还是还在 尽 退尽尽力尽头尽心 挨 挨着挨边挨户 片 一片片片片面 发 散发出发发电 休 休息休养休想 息 休息利息信息 欢 欢乐欢笑欢迎 用下列偏旁组字:提手旁:( )( )( ) 宝盖头:( )( )( )走之底:( )( )( ) 三点水:( )( )( ) 打 宋 达 江 江苏省苏州城西南30公里的吴县光福乡邓尉山。山上植数万株梅花,品种繁多,雪梅、寿桃梅、猪肝梅等名品各展风采,也有“邓尉梅花甲天下”之说。梅花盛开时节,满山皆白,不知何处香,弥漫十余里,有“入山无处不花枝,远近高低路不知”的感觉。 江苏无锡市梅园,背依龙山,面向太湖,园中以梅饰山,俯山植梅,别具一格,有梅4000多株,面积500亩,名种荟萃。登高远眺,但见梅林茂密,如临花海,云蒸霞蔚,有的洁白素净,有的红颜淡妆。王安石有诗咏道:“遥知不是雪,为有暗香来。” * * * * 苏教版语文一年级下册第二单元 学习目标 1.学会本课生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 激发热爱大自然的思想感情。 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 雪中的梅花 梅 花 你们从课外书上读到哪些赞美梅花的诗句呢? 梅花山 江苏南京有一座梅花山,春天刚到,山上的梅花就全开放了。你们想去看看吗? 寒 还 尽 挨 片 寒风 还有 尽力 挨近 片段 hán hái jìn āi piàn 我会认 发 休 息 欢 发现 休养 休息 欢乐 fā xiū xī huān 我会认 欢 你有好方法记住下面的生字吗? 寒 还 尽 挨 片 发 休 息 用自己的话说说从图上看到什么? 用自己的话说说从图上看到什么? 你会
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