最新人教(部编版)二年级下册语文-课文(一)全套课件汇总讲课稿.ppt

朗读质疑 4.齐读课文。 邓 右边是“阝”，两笔写成。 植 右边是“直”，里面是三横，不能少写一横。 格 引 注 堆 礼 进一步认识开满鲜花的小路 品读领悟 鼹鼠先生收到了一份什么礼物？ 鼹鼠先生收到的是花籽，正是因为鼹鼠先生把花籽漏了一路，才有了开满鲜花的小路。 文中“美好的礼物”指的是什么？ 花籽 为什么说它是美好的礼物？ 因为花籽洒在路上，春天长出了一路的鲜花，给小动物们带来了快乐和享受。 找出文中两个表示颜色的四字词语。 绚丽多彩、五颜六色 你还会说这样的词语吗？ 五彩缤纷、姹紫嫣红 说一说生活中你还有哪些美好的礼物？ 再见 第1单元 4 邓小平爷爷植树 第1课时 春天来了，柳树醒了，桃花红了，这万物复苏的季节，是植树的好日子。 请说说植树节的来历。 为什么说“1987年4月5日，是个令人难忘的日子呢？ 邓小平爷爷植树 自由读课文，借助拼音读通课文，读准生字字音，了解课文大意。 说一说生活中你还有哪些事情令自己难忘？ 难忘 读一读，画出有关句子。 高龄 格外：特别。 引人注目：吸引人们注意。 已经 朗读课文，说说课文讲了什么事。 1.你知道邓小平爷爷的哪些情况？他为什么也来参加植树活动? 2.读了课文后，你觉得邓小平爷爷是个怎样的人？你是从课文的哪些地方看出来的？ 感悟交流 讨论： 交流展示 交流收集的资料，讨论问题，整理疑问。 邓小平（1904～1997），四川广安人，原名邓先圣，学名邓希贤。邓小平是中国共产党第二代领导核心领导者，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。 1.只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 2.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 3.他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 品读句子 读最后一自然段，体会：为什么邓小平爷爷亲手栽种的柏树成了天坛公园一处美丽的风景？ 小结：植树是一种绿化行为，它是一件功在当今、利在千秋的大事。今天我们种植一棵小树，将来它就会长成参天大树，为我们人类做出巨大的贡献。因此，我们要记住邓小平爷爷的这句话：“植树绿化要世世代代传下去！” 再见 第1单元 4 邓小平爷爷植树 第2课时 在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 读一读 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 他又走上前把树苗扶正。 朗读质疑 1.自由读课文，画出不懂的地方。 朗读质疑 2.小组内提出不懂的词句或问题，互相解决。 朗读质疑 3.全班讨论没有解决的问题。 姑 娘 吐 柳 荡 桃 杏 春天在哪里 再见 第1单元 3 开满鲜花的小路 第1课时 邮递员 包裹单 寄来 邮局 一堆 破了 懊丧 花籽 刺猬 绚丽多彩 整体感知 读了课文之后，你有哪些新的收获？ 整体感知 鼹鼠先生不知道长颈鹿大叔给他寄来了什么礼物，他去问了谁？结果怎样？ 包裹里的礼物漏掉了，松鼠太太什么也没看见。 春天来了，发生了怎样的事情？ 通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么？ 花籽 邮 鲜 员 递 原 叔 局 堆 礼 仔细观察，说说你发现了什么？ “鲜”左部最后一笔为提；“邮”的“阝”在右边； “叔”左半部的上边不要写成“止”；“堆”右部不要写成“住”；“礼”的偏旁是“礻”，不要写成“衤”。 “原、递、局”是半包围结构，“辶”的捺要写得平而展；“原”的里面不要写成“泉”；“局”的里面不是“司”。 1.抄写生字，每个写两遍。 2.朗读课文两遍。 再见 第1单元 3 开满鲜花的小路 第2课时 邮递员 包裹单 寄来 邮局 一堆 破了 懊丧 刺猬 花籽 礼物 绚丽多彩 鲜 邮 递 员 原 叔 局 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了