2020年春人教版数学一年级下册第四单元《 100以内数的认识》（6课时）.pptx

2020年春人教版数学一年级下册第四单元《 100以内数的认识》（6课时）;;一、情境创设，初步感知 ;10 ;二、动手操作，探究新知 ;;1. 数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个？;三、实际应用，强化新知;三、实际应用，强化新知;一个一个地数，10 个一是( )。 ;三、实际应用，强化新知;三、实际应用，强化新知;;一、复习引入;二、探究新知;十位;;;二、探究新知;;;你能读出下面的数吗？;;;第四单元：100以内数的认识;一、创设情境，揭示课题;二、观察百数表，探索规律;（二）多种活动，探究规律;（三）依据规律，拓展提升;（三）依据规律，拓展提升;（三）依据规律，拓展提升;绿色圃中小学教育网;三、巩固练习，掌握规律;四、布置作业;;一、情境创设，引入新课;二、引导发现，自主探究;;;;;;;;;;一、情境创设，初步感知 ;二、动手操作，探究新知 ;如果5个穿一串，能穿几串？;三、实际应用，强化新知;;口答：8个盒子能装下这些杯子。;口答：40个羽毛球能装满3筒，剩4个。;第六课时 整十数加一位数及相应的减法;一、复习旧知，引入新课;二、结合情境，探求算法;二、结合情境，探求算法;二、结合情境，探求算法;三、应用实践，反馈练习;2. 比比看，谁算得又快又准。;三、应用实践，反馈练习;四、布置作业