2019-2020学年北京第五中学高三物理测试题.docxVIP

2019-2020学年北京第五中学高三物理测试题 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 如图所示，一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B，跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O，倾角为30°的斜面体置于水平地面上．A的质量为m，B的质量为4m．开始时，用手托住A，使OA段绳恰处于水平伸直状态（绳中无拉力），OB绳平行于斜面，此时B静止不动．将A由静止释放，在其下摆过程中，斜面体始终保持静止，下列判断中正确的是 A．物块B受到的摩擦力先减小后增大 B．地面对斜面体的摩擦力方向一直向右 C．小球A的机械能守恒 D．小球A的机械能不守恒，A、B系统的机械能守恒 参考答案： ACB 2. （单选）在平直道路上，甲车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时，立即以大小为a1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲车，立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动，则: A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小 B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大 C.若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最近 D.若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最远 参考答案： C?? 解析： 在两车相遇前，当甲车的速度大于乙车的速度时，两车的距离不断减小；当甲车的速度小于乙车的速度时，两者距离不断增大．由于何时两车相遇，相遇前两车的速度关系未知，两车之间的距离如何变化无法确定．故A、B、D错误，C正确；故选C 3. （多选）如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物体与木板之间的动摩擦因数由A到B逐渐减小。先让物体从A端由静止开始滑到B端，然后将A端着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物体从B由静止开始下滑到A端。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的是 A.物体经过P点的动能，前一过程较小 B.物体从顶端滑到底端的时间，前一过程较长 C.物体滑到底端时的速度，前一过程较大 D.物体从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少 参考答案： AB 4. （多选）如图所示，ab 、cd是固定在竖直平面内的足够长的金属框架。除bc段电阻为R ，其余电阻均不计，ef是一条不计电阻的金属杆，杆两端与ab和cd接触良好且能无摩擦下滑，下滑时ef始终处于水平位置，整个装置处于垂直框面的匀强磁场中，ef从静止下滑，经过一段时间后闭合开关S ，则在闭合S后 A．ef的加速度可能大于g B．闭合S的时刻不同，ef的最终速度也不同 C．闭合S的时刻不同，ef最终匀速运动时电流的功率也不同 D．ef匀速下滑时，减少的机械能等于电路消耗的电能 参考答案： AD 5. （多选）一列横波沿x轴正方向传播，零时刻的波形图如图所示．t1=0与t2=0.8s两时刻，在x轴上﹣3m～3m区间的两波形图正好重合．关于该横波，下列说法中正确的是（　　） 　 A． 波长一定为4m 　 B． 质点振动周期可能为0.8s 　 C． 该波的波速可能为10m/s 　 D． 从0时刻开始计时，x=1m处的质点比x=﹣1m处的质点先到达波峰位置 　 E． 在t3=0.4s时，x=﹣2m处的质点位移可能为零 参考答案： ： 解：A、由图可知，该波的波长是4m．故A正确； B、由题意可知，t时刻与 （t+0.8）s时刻在x轴上﹣3m﹣3m区间内的波形图如图中同一条图线所示，则有 0.8s=nT（N=1，2，3…），所以T=，当n=1时，周期最大，为Tmax=0.8s，故B正确； C、根据v=知，当n=1时，T最大，波速最小，最小波速为 vmin=m/s， 当n=2时，s，波速：m/s．故C正确； D、横波在x轴上沿x轴正方向传播，t=0时刻x=1m处的质点向下运动，x=﹣1m处的质点向下运动，都是经过半个周期后回到平衡位置，时间是相等的，故D错误． E、由题可知在0.8秒内的经过N个周期，则在（t+0.4）s时，经过的时间是半个周期的整数倍，所以x=﹣2m处质点的位移为a或﹣a，故E错误． 故选：ABC 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. “研究回路中感应电动势E与磁通量变化快慢的关系”实验，如图1所示： （1）?????? 某同学改变磁铁释放时的高度，作出E-△t图象寻求规律，得到如图2所示的图线。由此他得出结论：磁通量变化的时间△t越短，感应电动势E越大，即E与△t成反比。 ① 实验过程是________的（填写“正确”“不正确”）； ② 实验结论__________________________________________（判断是否正确并说明理由）。 （2）对实验数据的处理可以采用不同的方法 ①如果横坐标取_____________，就可获得如图3所示的图线；?? ②若在①基础