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热爱劳动是美德 ——第八周国旗下讲话稿 王 倩 游凤镇游凤小学 1 热爱劳动是美德 第八周国旗下讲话稿 王 倩 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。 劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只 有劳动着才是幸福的，只有劳动着才是快乐的，只有劳动着才是最光 荣的。无穷的知识是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我 们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，所得到的将是更宝贵的财富 对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动， 在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。不要畏惧，不 要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被 困难所打败。要时刻铭记：一份耕耘，一份收获。我们所获得的知识 都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。 著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家 苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的技 能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富的思 想世界。 不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国 哈佛大学曾经对波士顿地区456 名儿童做过一项长达20 年的跟踪调 查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的 失业率为1 ∶15,犯罪率为1 ∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出 20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚 2 韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些 “四体不勤”的孩子更有出息。 同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传 承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有 人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共 同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的 行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着； 值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾；园林工人 将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵；父 母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手就倒掉；老师辛辛苦苦的备课、 口干舌燥的讲课，可有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等， 这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。 我们作为21 世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚 那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳动 者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能及的 家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮助那 些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现 代化国家贡献自己的一份力量! 3