原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
今泰学院推荐文档
第 PAGE
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页
中班活动：妈妈摘的葡萄教学设计 Middle class activity: teaching design of grapes picked by mother
编订：JinTai College
编订：JinTai College
中班活动：妈妈摘的葡萄教学设计
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
【活动目标】：
1.理解“妈妈摘葡萄”背后的爱和关怀，萌发爱妈妈的情感。
2.仔细观察画面，大胆想象、猜测情节的发展，并用较完整的语言表达想法。
【活动准备】：多媒体课件
【教学课时】：第一课时【设计思路】：
《妈妈摘的葡萄》的绘本是一篇感人的童话故事，表现的是天底下最伟大的爱——母爱。然而绘本中却没有一个爱字，而是通过狐狸妈妈为小狐狸所做的一系列事例让孩子体会、感受母爱的无私和伟大。本次活动根据中班幼儿的年龄特点，考虑到幼儿移情和换位思考的逻辑思维尚未成熟，因此将故事情节的发展稍加了修改，将原来狐狸妈妈为了救小狐狸而牺牲的结局进行了隐藏。
活动总共分为四个环节：第一环节的葡萄是幼儿熟悉的事物同时也是故事发展的线索，为接下来第二环节经验迁移做准备；第二环节的目的在于感受狐狸妈妈为了小狐狸寻找食物的辛苦及对小狐狸的爱，为第三环节的情感提升做铺垫；第三环节的目的在于通过狐狸妈妈的消失和小狐狸的眼泪感受伟大的母爱；第四环节的目的在于由故事内容回归到现实生活，激发幼儿爱妈妈的情感。
【活动过程】
一、谈话导入（引出葡萄）
孩子们，你们喜欢吃葡萄吗？
【设计意图：葡萄是幼儿熟悉的事物同时也是故事情节发展的线索。】
二、好妈妈（摘葡萄）
1.在大山里住着小狐狸和她的妈妈，小狐狸和你们一样也很喜欢吃葡萄。有一天，它在家肚子饿的呜呜大哭起来。狐狸妈妈会怎样安慰小狐狸呢？
2.狐狸妈妈为什么要这样拼命的赶路？
3.眼看快要到家了，突然她看见了谁？这时她的心里会怎么想？
【设计意图：感受狐狸妈妈为了小狐狸寻找食物的辛苦以及妈妈对小狐狸的爱，为第三环节的情感体验做铺垫。】
三、伟大的妈妈（忆葡萄）
1.听，这是什么声音？
2.是谁来了呀？眼看猎人和猎狗离小狐狸的家越来越近了，狐狸妈妈会怎么做呢？
3.狐狸妈妈这样大声的叫喊，会被猎人发现吗？那她为什么还要这样做呢？
4.小结：狐狸妈妈真伟大，它想用自己的叫声转移猎人的注意，使小狐狸能够远离危险。
5.当小狐狸找到妈妈的时候会对妈妈说什么呢？
【设计意图：通过狐狸妈妈的消失和小狐狸的寻找凸显母爱的伟大，激发爱妈妈的情感。】
四、回归生活，感受母爱
——孩子们，你们的妈妈也来了，你想和自己的妈妈说什么呢？
【设计意图：通过由故事内容回归到生活，进一步激发幼儿爱妈妈的情感。】
Designed By JinTai College
文档评论（0）