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教学设计
口语交际
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提纲
@口语交际概念回放
口语交际中外比较
口语交际体系建构
口语交际教学类型
口语交际案例分析
口语交际教学设计
口语交际概念回放
口语交际
“口语交际”,是指特定的人(包括
听话、说话的双方),为了特定的目的
在特定的环境里,运用语音手段,选择适
当的内容、方式即时组成话语,双方互动
的信息传递、思想和感情交流的一种言语
活动
在特定情境里双方互动的信息传递
思想和感情交流的一种言语活动。
找出关键词并说说你对关键词的理解应
口语交际课就是言语课
言语:信息。话,说话;言语行为和言语
策略。语言的具体运用,动态的实践过程
言语的功能是交际
言语交际包括语境,对象,话语三要素
研究何时说话、何时不说话、何地、对何
人、怎么说,即说话是否恰当、是否有效。这
就是言语交际,即口语交际。口语交际能力主
要是指言语能力。
语文课一一语言能力(语文能力)
口语交际课一一言语能力
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