- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 1
用心 爱心 专心
2012—2013学年度第一学期期中练习班级
班级 姓名 学号
装订线
考生须 知
1、本试卷共6页,包括三个大题,20小题,满分为100分。考试时间;120分钟。附加题不计入总分.
2、答题前,考生应认真在密封线外填写班级、姓名和学号
一.选择题(本题共8个小题,每题4分,共32分,每题只有一个正确答案,把正确答案涂在答题卡上)
1. 在等差数列3, 7, 11 …中,第5项为( )
A. 15 B.18 C
2. 等差数列中, , 那么它的公差是( )
A. 2 B.3 C.4 D.5
3. △ABC中, ∠A,∠B,∠C所对的边分别为a, b, c.若,∠C=, 则c.的值等于( )
A. 5 B. 13 C. D.
4. 已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则= ( )
A. B. C. D.2
5. 数列满足(), 那么的值为( )
A. 4 B. 8 C. 15 D. 31
6. △ABC中, 如果, 那么△ABC是( )
A. 直角三角形 B. 等边三角形 C. 等腰直角三角形 D. 钝角三角形
7. 如果, 那么( )
A. B. C. D.
8.我们用以下程序框图来描述求解一元二次不等式ax2+bx+c0(a0)的过程.令a=2, b=4,若,则输出区间的形式为( )
A.M B. N C.P D.
开始输入
开始
输入a,b,c
计算
判断
结束
判断
输出区间
输出区间
输出区间
是
否
是
否
二. 二. 填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.
9. 4和16的等比中项是________
10. 在两个数2和7之间插入6个数,使这8个数成等差数列,则插入的这6个数的和是________
11. 函数的最大值为_________
12.已知不等式,则 的解集是_______
13.在中,角,,所对应的边分别为,,,且,则角
=_______.
14.如果有穷数列(,)满足条件
即,我们称其为“反对称数列”。
班级 姓名 学号 装订线
班级 姓名 学号
装订线
(2)设是项数为30的“反对称数列”,其中构成首项为-1,公比为2的等比数列.设是数列的前n项和,则=
三.解答题(本题共6个小题,共44分)
15. (本小题满分6分)已知函数.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若不等式的解集为R,求实数的取值范围.
16、(本小题满分8分)设的内角,,所对的边长分别为,,,且,.
(Ⅰ)当时,求的值;
(Ⅱ)当的面积为时,求的值.
17. (本小题满分6分)你作为工厂的一名设计师,准备为工厂修建一个如图所示的长方体形无盖蓄水池,其容积为40立方米,深度为2米.池底每平方米的造价为15元,池壁每平方米的造价为10元。工厂审计部门要你根据工程设计申请经费,你如何设计这个水池才能使得申请经费最低? (经费单位:元,结果取整数,可能用到的数据:,)
18. (本小题满分8分)已知数列的前项和
(1)这个数列是等差数列吗?若是请证明并求它的通项公式,若不是,请说明理由;
(2)求使得取最小的的序号的值.
xy0246
x
y
0
2
4
6
8
10
2
4
6
8
班级 姓名
您可能关注的文档
- 四川省射洪县射洪中学七年级语文 知识每日一练2(无答案).doc
- 江苏省徐州市王杰中学八年级英语上册《Unit4Wild animals》第九课时学案(无答案) 牛津版.doc
- 高考英语 语法复习:代词教案.doc
- 江苏省南京市第六中学2012届九年级政治一模试题.doc
- 中学课改探讨 新课程新思维新方式——实施新课程带来的喜悦.doc
- 六年级数学 数的意义教案 人教版.doc
- 八年级政治上册 创新测评卷(18) 陕教版.doc
- 高考语文 谈谈美国作文教学的启示 新人教版.doc
- 八年级数学下册 17.1.3《反比例函数的图像和性质的应用》课堂实录 新人教版.doc
- 初中语文教学论文 快乐有效学语文.doc
文档评论(0)