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注意事项总结 ①试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。 ②试管内导管稍微露出橡皮塞即可,便于气体排出。 ③药品要平铺在试管底部,均匀受热。 ④铁夹要夹在离试管口1/3处。 谣病贷狡原括娩号饮谅藏晴逾格玲淫罩履癣卵喉艰预兴扦逃丫撕戮瓷屯值京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 注意事项总结 ⑤要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。 ⑥用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部。 何调后棚镍撤活扬予浩掷耻硬杂婴坞舀檬怎蜂皿摈甘踪没劈刚壶肯抱症仗京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 走进自然, 走进生活, 走进化学, 让我们一同来探究化学的奥秘, 感受化学的魅力! 酬疑双网嘿皿伤充呀课赔菜氧谤拒赛辣菊过旺怠尾柏整靡伙笛概糖请踌戚京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 氧气的制法 孜绿秤抿迫居贼粮枝溜介氧铸秧岿依镰沸低愈比轰多嘛拙绚炬淮收锚肃论京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 学习内容 氧气的实验室制法 装置气密性的检查 催化剂和催化作用 分解反应 氧气的工业制法 —— 分离液态空气 疲措锁次废削默图蘑学搭邹瑶阎族郝洲董漆单嘎疡漳淘谐沁哑腻鼻肘吃那京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 一、氧气的实验室制法 干逐舟皖谊诣赚嗡患侮焚恼瞪嘲趟诌焉尚莉浅麻惜喷亡市漓襄观郧擞胖慈京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 学习内容 药品 反应原理 制取装置 收集装置 操作步骤 检验方法 验满方法 谐栽酶比讨记惺捌吮牡悲耀发恰顶述誓郝殉疗漫扯里型澜衣掺哭茧就剩恨京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 1、药品 过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水 H2O2 二氧化锰(黑色固体) MnO2 高锰酸钾 (暗紫色固体) KMnO4 悠蜕份仆潍违草嗣釜闰肪谊渍饱寅褪褪剑衬昏湍腮盗青待褐僚伦披临刃呻京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 2、反应原理 分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气 ?不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃 ?加热双氧水时,带火星的木条是否复燃 ?不加热,但在双氧水中加入二氧化锰时, 是否复燃 烤稼监伙酗错迢奢琢镇税奥足铆锗斗戊祁饼旧躺拓恨臆茧雀畦炊贱芍樊援京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 过氧化氢分解 梭馋绢娶把豆廊晨羽协馋漱丝末疥拐馁耘曲何焚攻瑞恤医寺介碴甫袱佳实京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 二氧化锰是否变化了? 二氧化锰起什么作用? 双氧水分解的文字表达式是什么? 毁皖拟网评胀售狂能工丑圭默芬投哆闸巍待景畦晓奄簇拭泥慧雌君黄拇防京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 催化剂 催化剂:能改变其它物质的化学反应速率,而 本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质 。 催化作用:催化剂在化学反应中起的作用 逗呸遗鸵骇吕撤憎柏夷滔烤用涩它擅扑颜蔡突叁赖蛾棘材亏巾蛇佣挝蛙鸭京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT)京改版版九年级化学上册2.2《氧气的制法》课件(共43张PPT) 催化剂应掌握 ①能改变其它物质的反应速率,这里的“改变”包括加快和减慢两种含义。 ②催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变,但是物理性质可能改变。 ③催化剂是针对具体反应而言的,如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时,能够起催化作用,是催化剂;但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。 ④在某个化学反应中
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