小学部编道德四下5.合理消费 【2课时】.pptx

部编版四年级道德与法治下册第二单元; 请同学们看看下面的图片，想一想，你见到过这些消费现象吗？你们家人有这种消费习惯吗？; 精品教育资源文库; 精品教育资源文库; 精品教育资源文库; 精品教育资源文库; 精品教育资源文库; 精品教育资源文库;; 生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。 ;心;心;心; 几天前,小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,她越看越喜欢,站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包，她想背这个包到学校去多有面子!肯定许多间学都会羡慕的 。;你觉得她的父母会同意购买吗?为什么 ; 下面这些同学的要求合理吗?为什么？你是父母,会怎样答复他(她）?; 再看看你的心愿卡,你觉得你的理由足吗?有没有想改动的地方?;合理的要求 ; 在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。我们可以做到： 1.体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。 2.不赶时髦,不要攀比。;我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢? ;第二课时;学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。;合理消费的好处; 你听过关于合理消费或过度消费的小故事吗?和同学们交流一下吧;由奢入俭难 “由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,是古人智慧的凝结。关于消费习惯的研究,再次证明了这一古老智慧的有效性:人们的消费习惯易于向上调整难于向下调整。而且,消费习惯一旦形成,短期内是不可逆转的。这就解释了一种生活中常见的现象,即当人们获得意外之财时,往往会毫不珍惜，挥霍使用。一段时间后,即使再没有收入进账,他们依旧会保持花钱大手大脚的习惯,结果往往是入不敷出。; 合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。;通过合理???较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。;放学后,方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点:“你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。” 陈培说:“我才不买呢,同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费。” 方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花。”他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。” 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。”;同学们，通过今天的学习，我们认识到消费有不同的类型，大家不同的消费习惯，是因为个人的兴趣爱好、生活经历和经济收入造成的。不管哪一种消费，我们都要根据自己家的经济状况以及自己的需要来进行合理消费，不能盲目，不能攀比。