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小学语文预习闯关卡
年级 班 姓名
第 1 课 课题 草原 作者
自我 家长
通关步骤 闯关练习
点赞 点赞
第一关(过生字) 给下面加点字选择正确的读音,在下面画上横线。
1. 大声朗读课文; 勾勒( lè lēi ) 勒紧( lè lēi )
2. 画生字读准音;
蒙古( m ěng m éng ) 启蒙( m ěng m éng )
3. 记字形理词义;
4. 完成右边练习。
第二关(明内容) 填空题。
1. 轻声朗读课文; 课文是按 ( )顺序来叙述的。 描绘了 ( )、
2. 标出课文段落;
( )、( )和( )四幅画面。
3. 思考文章大意;
4. 完成右边练习。
1.请用横线画出描写草原景色的句子。
2. 请用波浪线画出描写作者感受的句子。
第三关(做批注)
1. 仔细默读课文; 3. 展开想象,具体写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”
2. 学会质疑问难; 这两句所描绘的情景。
3. 练习适当批注
4. 完成右边练习。
1.关于作者老舍,你了解什么呢?
第四关(长知识)
搜集更多关于我国少数民族的图文资料和大家交流。如他们
1. 积极查阅资料;
2. 摘录关键信息; 的住所图片、节日风俗介绍等。
3. 完成右边练习。
教师评价
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小学语文预习闯关卡
年级 班 姓名
第 2 课 课题 丁香结 作者
自我 家长
通关步骤 闯关练习
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第一关(过生字) 读一读下面的词语。
1. 大声朗读课文; 窥探 宅院 幽雅 伏案 浑浊 笨拙 眼帘 单薄
2. 画生字读准音;
斗室 花蕾 衣襟 照耀 文思 梦想 迷蒙 愁怨
3. 记字形理词义;
4. 完成右边练习。
填空题。
第二关(明内容) 本 文 通 过 对 丁 香 的 描 写 , 联 想 到 象 征
1. 轻声朗读课文; 的 丁 香 结 , 抒 发 了
2. 标
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