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制作、交流、评价“土豆高塔”
活动目标?
1、通过小组合作的方式,明确角色分工,培养团结协作的精神。?
2、运用所学的形状、结构等相关知识亲历用土豆建“高塔”的设计、制作、评价、后期改进等环节,了解产品产生的基本过程。?
3、能利用简单的工具和材料制作完成土豆高塔,培养解决问题的能力。?
4、能对他人的产品做出评价,并根据别人的建议对自己的产品进行改进和完善。?
5、体现合作与交流,养成成本意识,尊重自己和他人的制作成果。?
重难点分析?
1、按一定要求设计、制作出“土豆高塔”?
2、能对他人的作品评价,并结合他人作品的优点迭代设计自己的作品。
教学过程:?
一、课程引入?
上节课我们设计了
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