【语文】修改病句).pdfVIP

修改病句 一、 什么叫病句？ 在 内容或结构 上有毛病的句子，就叫做病句。 我们在平时说话和写文章的时候会出现一些有毛病的句子， 对于这些病句我们必须 像医生看病一样，先找出 病因 ，然后再 对症 下药。 二、 病句的类型有哪些 1、成分残缺 2、搭配不当 3、用词不当 4 、语序不当 5、重复累赘 6、前后矛盾 7、指代不明 8、“使”字句 9、关联词使用不当 三、修改病句的步骤 读： 读懂句子，明确句子表达的意思。 找： 找出病因。 - 1 - 改： 对没有表达清楚的部分进行修改。 （改动要小，原意不变） 查： 检查句子是否正确通顺。 四、修改病句实例讲解 1、成分残缺 （句子不完整） 例子： 上课的时候， （小明）做小动作，被老师批评了。 练习： 当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 这次运动会，取得了第一名。 2、重复啰嗦 （成分累赘） 例子： 我忍不住不禁笑了起来。 练习： 我的作业几乎全部做完了。 美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。 邻居家的小哥哥很十分高兴的跑了进来。 3、词序颠倒 例子： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 练习： 我们在语文学习中应该注意写读结合。 - 2 - 我们学校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。 我们要认真改正并找出作业中的错误。 4 、搭配不当 例子： 经过努力，我的学习成绩水平不断改善。 练习： 蝴蝶在花丛中翱翔。 经过努力，我的学习态度提高了。 这篇文章的内容比较优美 5、前后矛盾 例子： 我估计他今天一定不会来了。 练习： 小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。 我经常看到小明有时骑自行车上学。 我断定他大概是小红的哥哥。 6、用词不当 例子： 无论不知道自己的优点，才会自卑。 练习： 周宇努力学习，老师经常夸耀他。 邻居家的小哥哥不仅年纪小，而且很懂事。 因为我喜欢养花，而且养了许多花。 - 3 - 7、分类不当 例子： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。 练习： 六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 山坡上栽了许多梨树、苹果树和果树。 妈妈买了橘子、水果、苹果和薯片。 8、表意不明 例子： 有三个（ ）学校的老师都来参加了活动。 练习： 泰山是我国的五大名山。 李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 张文和小明约定一起在自己家做作业。 9、“使”字句 例子： 听了这个故事，使我很有启发。 练习： 看了这本书，使他懂得了很多。 一、修改下列病句。 - 4 - 1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 。 2、秋天的田野里，到处都能看到果实成熟的景象和芳香。