新人教版（部编）二年级语文下册《文 语文园地四 语文园地四：写话》公开课课件_0.pptVIP

4 3 2 1 早上 到了下午 过了一会儿 天黑了 (时间) (谁) (干什么) , 在 。 天气怎样？ 他们是怎样相遇的？ 鸡蛋壳哪儿来的？ 谁提议做跷跷板的？怎样做的？他们又是怎么玩的？ 1 过了一会儿，谁提出把鸡蛋壳做成热气球的？谁坐在里面？蝴蝶在干嘛？他们飞过了哪里？看到什么景色？心情如何？ 2 到了下午，快下雨了，他们为什么不回家躲雨呢？他们怎么做的？又怎么说的？躲在蛋壳里怎样的感受？ 3 天黑了，他们又怎样把蛋壳做成床的？用什么做被子？睡在里面感觉怎样？ 4 4 3 2 到了下午 过了一会儿 天黑了 第二幅图提示：过了一会儿，谁提出把鸡蛋壳做成热气球的？谁坐在里面？蝴蝶在干嘛？他们飞过了哪里？看到什么景色？心情如何？ 第三幅图提示：到了下午，快下雨了，他们为什么不回家躲雨呢？他们怎么做的？怎么说的？躲在蛋壳里怎样的感受？ 第四幅图提示：天黑了，他们怎样把蛋壳做成床的？用什么做被子？睡在里面感觉怎样？ 1、开头空两格，正确使用标点符号； 2、书写工整，句子通顺。 3、不会写的字，写拼音。 早晨 跷跷板 到了下午 雨伞 天黑了 床 过了一会 热气球 * 大声地读自己写的文字，看看句子是否通顺，并把喜欢的句子得意地读给同学听。 欣赏作品 才艺大展台： 课后把四幅图连起来，编一个完整的故事。 再见 猜一猜 看 图 写 话 编统教材语文二年级下册第四单元 4 3 2 1 图上画了谁？他们在干什么？ 4 3 2 1 (谁) (干什么) 在 。