幼小衔接工作总结材料5篇.pdf

标准实用 幼小衔接工作总结 5 篇 幼儿园的幼小衔接工作对于我们大班学生能否适 应小学生活是十分关键和重要的， 因此，我们幼儿园要好好的做好这 一工作，写好工作总结。下面是小编搜集整理的幼小衔接工作总结 5 篇，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目 ! 幼小衔接工作总结 本年度本班幼儿 38 名 , 经过幼儿园两年的学习 , 我们认为 : 幼儿在生 活自理能力、学习习惯、任务意识方面都有了较大进步 , 尤其是在班 级全语言环境的影响下 , 幼儿的阅读能力有了较大幅度的提高。但因 为幼儿间年龄相差较大 , 男女比率失衡 , 造成了班级幼儿能力相差较 大、班级常规有待继续培养的局面。 鉴于以上不足 , 本年度 , 我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作 重点 , 加强幼儿前阅读、 前书写的训练 , 将学前的准备工作与主题探究 活动、各学科教学有机结合起来 , 为幼儿进入小学打好基础具体方案 为 : 1 、入学前思想准备 : 通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈 , 让幼儿 知道为什么要上小学 , 小学与幼儿园有什么不同 , 激发孩子上小学的 欲望 , 同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的问题。 2 、身体方面的准备 : (1) 通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质 , 使他们能够身心健康地 迈入小学 ; 文案大全 (2) 为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活 , 我们将采取 适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。 (3) 在日常活动中培养幼儿正确的读书、 写字、握笔姿势 , 同时, 让幼 儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4) 注重安全方面教育 , 让幼儿懂得并遵守交通规则 , 学会看红、绿灯 , 走人行道 ; 有困难找警察 , 记住各种急救电话 ; 知道不能玩水、玩火 , 玩电。 3 、独立生活能力的准备 : (1) 通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识 , 增强独立解决 问题的能力。 让幼儿感知到 , 即将成为一名小学生了 , 生活、学习不能 完全依靠父母和教师 , 要学会自己的事自己做 , 遇到问题和困难自己 要想办法解快。 (2) 培养幼儿的时间观念 , 在学习生活中 , 要学会自我观察、自我体 验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等 , 让他们懂得什么 时候应该做什么事并一定做好 ; 什么时候不该做事并控制自己的愿望 和行为。 4 、学习方面的准备 : (1) 培养孩子学习方面的动手操作能力 : 学习整理自己的书包、 铅笔 盒 , 爱护并看管好自己的物品 , 学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔 和其它学习工具。 (2) 培养孩子良好的学习习惯 : 首先 , 请家长配合幼儿园 , 让幼儿养 成遵守作息时间的习惯 , 如 : 不迟到早退、不随便请假等 ; 其次 , 在教学 标准实用 活动中让幼儿