2020中考语文复习复习之字音.pdfVIP

2020 中考语文复习复习之字音 考点分析 语言是语音和语义的结合体。人们发出的具有一定意义 的声音就是语音。人们可以利用各种语言表达各种不同的意 思。初中生应该讲普通话，学会说标准的汉语。因此，掌握 国家正式公布的《汉语拼音方案》，不仅是掌握正确标音的 工具，而且有助于学习并正确运用普通话。《现代汉语词典》 和《普通话异读词审音表》等是学生读准语音的依据。 中考对这部分的要求是：一是熟悉、掌握《汉语拼音方 案》，它包括以下三点：了解字母表；识记声母、韵母；掌 握汉语拼音规则。二是能根据“汉语拼音规则”给常用汉字 注音或按照注音认读汉字。这两点，前者是考查学生在语音 方面应具有的知识，后者考查学生应具有的能力。《汉语拼 音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音字 符五部分内容，其中，拼写规范是学习的重点和难点。一个 音节往往包括声母、韵母、声调三个要素，一个正确的音节 中，这三要素都必须正确，近几年来的中考题中，基本考查 声母、韵母、声调三要素的掌握情况。 知识网络 1．熟悉字母表、声母表和韵母表的内容。 汉语拼音字母的排列次序可套用26个英文字母的排法 次序。声母要特别注意区别zh、ch、sh、z、c、s与i、q、 x。韵母要注意区别ai，ou和uo，in和inɡ，an和anɡ。 全部字母、声母、韵母需开口读一遍，以免混淆26个 英文字母的读法。 2．拼写的一些规则。 （1）i、u单独成音节时，若前面加“y”，则ü去掉两点； i上标调，点要去掉；u单独成音节时，前面加“w”。 （2）j，q，x不和u相拼，当与ü相拼时ü须去掉两点。 （3）韵母 iou、uei、uen 前面加声母时，须省略中间 的 o、e，写成 iu、ui、un。 （4）声调标在韵母中最响亮、开口度最大的元音上。 元音开口度大小的次序是 a、o、e、i、u、ü。 （5）当a、o、e 开头的音节连在其他音节后时，应用 隔音符号隔开。例如 rè’ i （热爱）。 （6）轻声不标调。 （7）人名、地名开头的字母和一句话开头的字母要大 写。 3．注意一些容易误读的字词。 4．注意一些易读错的字。 典型例题 例 1：下列每组中加粗字的注音各有一个错误，请在括 号内改正过来。 ①A．要塞 （sh i） B．阻塞 （sè） C．堵 塞 （sè） D．塞馒头（sāi） ②A．阔绰 （chuò） B．踱进 （duó） C．忏 悔（qi n） D．迸裂（bènɡ） ③A．卵巢（1ǎn） B．贮藏（zhù） C．狭 隘 （i） D．杀戮 （lù） ④A．瞥见（piē） B．系住（xì） C．畸 形（jī） D．隐匿 （nì） 精析：这道题从不同角度考查对字音的掌握情况。①考 查对多音多义字的误读，必须依据字义确定读音。“要塞” 的“塞”是指边界上可以作屏障的险要地方，①题中其他项 的“塞”字无此义。“要塞”的“塞”应读平舌音s i，不读 翘舌音 sh i。②考查的是误读半边。“忏悔”的“忏”应读 ch n，不应读 qi n。因而平时读书必须勤查字典，才能读准。 ③“卵”字的韵头 u 没有读出来。故而，平时需要反复练读 此类字的读音。④考查的是多音多义字的误读。“系住”的 “系”应读jì，不应读 xì）。 答案：①A．sài②C．chàn③A．luǎn、④B．jì 例 2：下列加粗字的注音正确的一项是（ ） 太平盛世 千差万别 弹丸之地 和衷 共济