2.17-刷题班-教育学9.pdf

公考电子版文档系列资料合集 2019 山东教育学—刷题班 主讲：阳凌云 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集 第七章 教学 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集 考点八 测量的质量指标 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集 考题精炼  单项选择题 1.信度是反应测试结果的 （ ）。 A.可靠性 B.代表性 C.正确性 D.客观性 2.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的 （ ）。 A.信度 B.难度 C.区分度 D.效度 3.就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是 （ ）。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集 4.一种考试在结果上导致了下列情况的出现：高水平学生在测验中能得高分，低水平学生得低分。那么，这 种考试的 （ ）质量指标高。 A.难度 B.区分度 C.信度 D.效度 5.如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平,就会影响测验的 （ ） A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度 6.用测量知识的试题去测量学生的智力，这样的测验显然缺乏 （ ）。 A.信度 B.难度 C.区分度 D.效度 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集  多项选择题 下列关于教学测验的难度，说法正确的是 （ ）。 A.难度值越大，难度越高 B.实际评价过程中，难度高低的合适度取决于测验目的 C.难度值平均在0.5最佳 D.难度值过高或过低，会降低测验的信度  判断题 检查评定学生成绩题目难度越大越能区分学业成绩的优劣。 （ ） 精心整理 仅供参考 公考电子版文档系列资料合集 知识链接 正确性、准确性 效度 能够测量出其所要测 难度 试题难易程度 量的东西的程度 0.5最佳 又称鉴别力， 信度 稳定性、一致性 区分度 具有区分不同水平 考生的能力 精心整理