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第一课时组合与组合数公式教材研读预习教材思考以下问题组合的概念是什么什么是组合数组合数公式是怎样的组合数有怎样的性质要点梳理组合的定义个元素个不同元素中取出叫做从从个元素合成一组个不同元素中取出的一个组合组合数的概念公式性质自我诊断判断正确的打错误的打从三个不同的元素中任取两个元素的一个组合是个积从中任取两个数相乘可得是同一个组合与答案组合的概念题型一思考区分一个问题是排列问题还是组合问题的关键是什么提示关键是看它有无顺序有顺序的是排列问题无顺序的是组合问题判断下列问题是组合问题还是排列问题个元
第一课时 组合与组合数公式
[教材研读]
预习教材P，思考以下问题 1．组合的概念是什么？
2．什么是组合数？组合数公式是怎样的？
3．组合数有怎样的性质？
[要点梳理]
1．组合的定义
nmnmnm个元素个不同元素中取出≥叫做从)从个元素合成一组，个不同元素中取出( 的一个组合．
2．组合数的概念、公式、性质
[自我诊断]
判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
cba)
．从1，，三个不同的元素中任取两个元素的一个组合是C.(
) C个积．( 2．从1,3,5,7中任取两个数相乘可得) 3,2,1是同一个组合．
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